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本文转自:安徽日报
■ 本报记者 陈婉婉
“10年前,我是小学员;10年后,我成了‘小先生’。”日前,合肥师范学院2020级小学教育专业学生顾万里站上“行知学堂”讲台,感慨万千地向他的小学员们讲述着这个温暖的故事。
2014年,顾万里作为阜阳市颍上县少年宫“行知学堂”的小学员,与“行知学堂”第一次相遇,大学生们在学堂里向他们这群小娃娃讲述了一系列生动感人的红色文化故事,打开了他对外面世界的认知大门。
几年后,顾万里也在梦想的指引下,成了合肥师范学院2020级小学教育专业的学生。他决心加入到“行知学堂”,让它成为更多乡村儿童“梦开始的地方”。如今,他已经是第三次走上“行知学堂”讲台,为小学员讲授《思想教育》课程。
“行知学堂”实践活动是合肥师范学院打造的“青”字号大学生社会实践品牌项目。2012年暑期,该校学子首次探索化身“小先生”,践行人民教育家陶行知“小先生制”教学方法,深入城乡举办公益学堂,为城乡儿童提供思想教育、兴趣培养、科学普及、劳动教育等特色课程。2013年,学校决定在全校范围内全面实施“行知学堂”实践活动。
“今年是人民教育家陶行知先生提出的‘小先生制’教育思想100周年,正好也是我校全面实施‘行知学堂’实践活动10周年。”该校团委书记刁文彬向记者介绍。10年来,合肥师范学院行知学堂1.9万余名“小先生”的足迹覆盖安徽省全部地市,这是“小先生制”的生动实践,更是大学生一堂生动的社会实践大课。
10年来,该校持续强化志愿服务工作,做优做细“行知学堂”实践活动,培育学生的社会责任感、创新精神和实践能力,除了推进青年宣讲团走向基层,“行知学堂”实践活动主动聚焦社会热点、难点,多办实事、多出实招:面向农民工及外卖员快递员等新业态群体子女的成长需要,开设免费公益学堂;关注双职工子女暑假“看护难”问题,与多家企事业单位合办“行知学堂”,提供暑期免费托管服务;结合“江淮普法行”活动,面向小学员开展“行知学堂”普法教育,普及《未成年人保护法》等;落实“安全第一课”要求,组织开展防溺水、防电信诈骗、消防等“行知学堂”系列安全教育……
据统计,截至目前,合肥师范学院已经累计建设“行知学堂”4305个,直接参与“小先生”18140人次,指导教师1743人次,服务留守儿童和农民工子女72000余人。
“‘行知学堂’是我校推进思想政治工作创新的特色做法,‘小先生’们在乡村振兴、教育兴农的大舞台中接受思政教育,也为城乡青少年理想信念教育赋能。”该校党委书记徐成钢说。
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