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铺砖、铺膜、铺防水布,学生自己动手在校内建起农场

类别:社会 发布时间:2024-05-30 16:03:00 来源:关注健康

来源:极目新闻极目新闻记者张裕通讯员伍光琼实习生黄志勇王敏张婷

铺砖、铺膜、铺防水布,学生自己动手在校内建起农场

走在红砖上,两边全是学生自己配土种植的各种蔬果。从选址到育苗、从设计到铺装,从铺膜到种植、收获,全部由学生自己完成。5月28日,极目新闻记者从湖北省武昌实验中学沙湖学校获悉,该校学生自己动手在校内建起了农场。校长杨光说:“农场建成还没多久,但是已经种植了100盆番茄、30盆紫苏、30盆玉米、70盆辣椒。未来,学生还将为农场生产出来的农作物设计品牌和包装。”

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同学们将农场命名为了“沙沙种植园”,第一步就是选择一个合适的地点。“学生们利用课堂所学知识,对校园各个角落进行了深入的实地调查。他们测量了不同地区的光照强度、土壤湿度以及地形地貌,力求找到最佳的种植环境。”社团指导老师肖笛说道,经过一段时间的努力,同学们收集了大量珍贵的第一手资料。

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接下来,师生们开始对这些数据进行细致的比较和分析。根据不同地区早午的光照时长、强度以及其它生长条件,大家最终找到了一个最符合植物成长需要的地方——升旗台后侧。六年级(5)学生袁梓清告诉记者:“这个地点以其优越的自然条件脱颖而出,成为我们心中理想的菜园位置。”

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学生袁梓清说:“起初我们以为铺砖很容易,但动起手来才发现,砖块很容易铺歪。为了美观,我们又花费大量时间来矫正砖块的方向,直到每一块红砖都铺设得整齐划一。”“最初控制种子的种植深度对我来说是一个挑战。种子太深或者太浅,都不容易存活出土。”六年级(3)班杨昊泽同学说,“后来我逐渐发现,将种子深度控制在一到两个指关节之间,是最理想的。”

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学生还在菜园种植了五百多盆绣球花,但是其中有二百多盆没养活。对此,李冬蕾表示:“很多同学刚开始在种植时都遇到这样的问题,但是我们没有第一时间指出,而是让学生自己找问题,找解决方法。”

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沙沙种植园不仅为学生们提供了动手实践的平台,更让他们有机会亲身体验大自然的神奇。杨昊泽同学说:“在课堂上,我们无法直观地观察植物的发芽和成长过程。沙沙种植园让我们得以近距离地观察这一切,进一步体验到大自然的奇妙。”杨光校长表示,“明年学校不仅会扩大种植规模,同时还要培育一千株绣球花。希望劳动不只是一节课,一次劳动,而是成为学生们生活的一部分,让他们在劳动中学习,在实践中成长。”

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(来源:极目新闻)

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