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胸怀万里世界 放眼无限未来
本文转自：新闻晨报
胸怀万里世界 放眼无限未来
——宝山区红星小学表彰首届“红枫叶教师”
近日，宝山区红星小学组织评选学校首届“红枫叶教师”。微笑老师、育人为本、人文关怀、欣赏学生、关爱学生、为人师表、爱岗爱生、呵护童心、强健体魄是“红枫叶们”的自我标签，成为教师群体中的师德督察员和同伴引导者。
“育人先育师”是红星小学师德建设的首要任务。红星小学建校近40年，目前在职教职员工年龄层次分明。基于现状分析，2023年学校管理视角从重点培育“智慧型教师的培养模式”转向培养适应新时代需求的“红枫叶教师”形象的塑造。“红枫叶教师”以“登高博见、存心养性、习于智长、笃学尚行”为精神图谱，推动红星校园形成崇尚师德、风清气正的良好风尚。将品德涵养、人格培育、生命完善、素质提升等根植于校园文化内涵建设，这是红星“红枫叶教师”的初心使命，也是责任担当。
学校通过多种“师爱小行动”，凝练“红枫叶”教师文化，锻造新时代红星教师育人新思想、新准则、新能力。推进“忌言忌行”等教育细节，形成良好的舆论导向，传递红星教师积极影响力；师德月，教师们共帮助孩子完成77个心愿。“红枫叶教师”彰显红星特质的师德标准，树立学校师爱典范；督促教师素养的自我修为，提升整体教师素质。
2023年5月开启第一届“红枫叶教师”评选。评选过程经过个人自荐、同伴互荐、组织推荐以及校级领导特别提名四条路径。经过入选教师自我认定，共34名教师进入“红枫叶教师”网络评选阶段。通过学生、家长、教师公开投票的方式确定入选名单。学校运用多种宣传媒体，将学校教师的“道德故事”讲给老师们、学生、家长、社会大众听，提供践行师德的路径和方法。
“红枫叶教师”信念的火种继续传递，在红星广阔的土地发光发亮，蒙以养正秉初心。在“红枫叶教师”的带领下，红星全体教师不懈追求，在实践中去思考、去发现、去探索教育规律，以信仰铸魂，围绕“四有好老师”目标，不断提高自我修养，努力成长为新时代的“大先生”。
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快照生成时间：2023-09-15 05:45:05
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