文明之风润桃李 立德树人绽芬芳

本文转自：邵阳日报

文明之风润桃李 立德树人绽芬芳

——双清区东塔小学创建文明校园纪实

5月23日，双清区东塔小学开展了以“新时代好少年”为主题的创建文明校园学习宣传活动，进一步加强学生文明礼仪、日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，创建良好的校园环境。这是该校不断推进文明校园建设的一个缩影。

东塔小学始建于1954年。该校自创办以来，历经60余年的风雨，秉承“健康、乐学、求真、创新”之训，涵养“诚信、责任、合作、创造”之风。该校紧紧围绕创建文明校园“六个好”标准，充分挖掘校本文化，发挥学校人文优势，深入开展创文特色主题班会、志愿服务等一系列文明校园创建工作，发动全校师生积极参与，通过各种形式展现文明形象，不断提升校园文明水平和文化底蕴，优化育人环境，取得了显著成效。近年来，该校先后被授予“全国红旗大队”“省红领巾示范学校”“邵阳市教育教学工作先进单位”“市德育工作先进集体”“市书香校园”等荣誉称号。

明确制度 树立文明格局

东塔小学始终把精神文明建设放在工作的重要位置，成立精神文明创建工作领导小组，下设办公室。制定了创建工作责任目标、政治学习制度、创建工作年度考核制度、评教评学制度、精神文明创建奖惩制度以及教师职业道德规范等多项规章制度，确保文明校园创建工作有序运行。

该校十分注重将文明校园创建工作与教学中心任务相结合、与党建重点工作相结合、与师德教育相结合，定期召开创建专题会议，明确制度，做到职责清晰、目标明确，形成文明创建的良好格局。

德育先行 夯实文明根基

多年来，该校基本形成了“德育为首”的共识，强调“立德”胜于“立才”。该校以爱国主义教育为主旋律，着力于“养成教育”，全面关注每一位学生人格的塑造和良好行为习惯的培养。该校整合协调各种德育力量，实行“思品课建立德育认知、学科课程激发道德情感、实践与活动中强化德育行为”的学校德育模式。

该校以主题班会、国旗下的讲话、重要节假日活动为载体，认真学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，深入开展文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育、爱国主义教育，丰富德育活动促进养成教育。

该校开展“学雷锋”相关活动，带动学生参加校园内外志愿服务活动，开展班会献爱心捐款活动，践行雷锋精神。该校开展“清明祭英烈”活动，引导学生缅怀革命先烈，珍惜美好生活。该校利用植树节积极开展植树活动，鼓励师生认领小树苗，共创绿色校园。该校通过春节、元宵节和端午节等传统节日，引导学生寻找年文化，通过做灯笼和包粽子等活动，让学生切实感受中国的传统文化。该校开展“追忆红色足迹，传承红色精神”活动，带领学生参观八路军驻湘通讯处爱国主义教育基地，厚植爱国情怀。

同时，该校还通过学生自荐、同学互荐、老师和家长推荐的方式，开展“新时代好少年”“最美少年”评比活动。利用周会、班会宣传倡议，以班级为单位，每班评选一位班级好少年并填好推荐表报学校，学校对于每个学生的情况认真审核，评选出校级新时代好少年，利用橱窗宣传“新时代好少年”“最美少年”事迹，用他们的事迹感动更多的人，带动更多学生自我提升。

武术进入中小学校园是传承和弘扬中国传统文化的重要途径，也是传统武术推广和普及的重要方式。为此，该校不断加强武术教师队伍的建设，改善武术教学的方法，参加武术赛事，让学生们真正体会到中华武术传统文化的魅力。近年来，该校在大课间操普及弟子规操和段位拳，通过“传、帮、带”的形式，让学生认识武术，了解武术，习练武术。

阵地建设 彰显文明特色

该校大力推进“规范班室”建设，通过班级成果展示栏、黑板报、文化园地等阵地建设，形成“健康向上、温馨团结”的班级文化特色，践行“做更好的自己，创优秀的团队”理念，进而营造健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

该校不断加强校园绿化、美化与净化工作。该校建有健全的教育阵地，宣传栏、黑板报、广播站、图书阅览室等，每面墙壁上贴有名人名言、公益广告等，学校充分利用文化墙、电子屏、报栏、橱窗等阵地，不间断播放文明宣传标语、宣传社会主义核心价值观，在潜移默化中陶冶学生情操，净化学生心灵，营造浓厚文明氛围。

此外，该校还建有温馨的心理咨询室，及时发现学生的心理问题、及时疏导，让学生走出心理误区，走向成功。