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本文转自:扬子晚报
全国人大代表李鸿彬:
让更多孩子在适合的教育中成长
全国人大代表李鸿彬 肖日东 摄
雪后的校园有种别样的静谧之美,全国人大代表,南京外国语学校副校长、物理教师李鸿彬却无心赏景,而是抓住午间的休息时间,修改即将在今年全国两会期间提交的《着力破解教育负担过重现象,营造健康良好的教育生态》的建议。
作为来自教育一线的全国人大代表,李鸿彬在全国两会上所提交的建议多聚焦于教育领域,去年全国两会期间,李鸿彬提交了《关于加快建立健全拔尖创新后备人才培养的中国模式》《关于进一步支持在苏高校开展综合评价招生》等4个建议。
“教育部给予了很认真的答复。”李鸿彬介绍说,关于《加快建立健全拔尖创新后备人才培养的中国模式》的建议,教育部主要从加强顶层设置,开展试点探索,不断提升创新思维和加强思想品德教育,鼓励多方协同合力参与培养等四个方面给予了积极的回应。并表示将会同有关部门从国家层面制定相应的政策,努力推动形成科学的创新人才早期培养模式。
除了拔尖创新后备人才,李鸿彬同样关注着教育中的“大多数”,这两天他正在修改完善今年全国两会将提交的《着力破解教育负担过重现象,营造健康良好的教育生态》的建议。在李鸿彬看来,国家大力推行的“双减”政策虽然已经取得了阶段性良好成效,但教育负担过重的现象还没有彻底解决,依然有很多家长对孩子的教育问题感到焦虑,并为孩子安排繁多的课外辅导课程。
李鸿彬建议从进一步加大基础教育阶段育人方式改革的力度,设置更合理、更多元的评价与招生政策,积极营造良好的社会氛围等方面不断扭转局面。
李鸿彬在调研中发现,家长对子女学业的焦虑,在很大程度上是对于子女将来就业与发展的焦虑。“多措并举促进高质量充分就业就显得尤为重要。”李鸿彬希望通过健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,深化工资分配制度,努力缩小不同行业间以及同一行业不同层级间的差距,吸引各类优秀人才到更适合他们的岗位上去发挥潜能,更好发展。
扬子晚报/紫牛新闻记者 薛玲
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快照生成时间:2024-02-28 09:45:24
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