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张永：爱生如子，乐当学生“暖爸”
本文转自：十堰日报
郧阳最美教育人故事展播
张永：爱生如子，乐当学生“暖爸”
记者 叶楚榕 通讯员 熊巍
张永是郧阳思源实验学校一名普通教师。从教23年来，他勤钻教学、善于管理、爱生如子，把每一个学生放在心上，学生们都亲切地称他“暖爸”。
自走上教学岗位以来，张永一直担任八、九年级物理教师，并被评为郧阳区物理学科“带头人”。他独特的“四步教学法”：精讲多练--动手实验--小组探究--及时反馈，在全区物理教学中得到推广，有力地助推了物理教学质量的整体提升。
在讲《斜面的机械效率》一课时，为了让学生更加直观学习掌握相关知识，张永购买材料，动手自制了实验教具，在家进行实验尝试，并让妻子全程录制视频。上课时，先让学生观看视频，一下子激起了学生的兴趣；然后，他让学生分组进行实验，并交流实验心得，整堂课在师生互动中进行，“斜面机械效率高低的因素”的知识牢牢地印在学生心中。课后作业，他让学生在家利用家庭现有实物进行体验，让物理知识融入到生活之中。
张永所带2020届班级有8名留守学生，小华是这8名学生中最典特殊的一个。父母常年在外地打工，一个人独自生活，每到周末，小华总是一个人。张永知道后，就把小华接到自己家里住。
2011年，有两名学生家庭突遭变故，心理压力大，想辍学回家。他知道后，主动为两人提供生活费，让他们安下心来读书，又通过《十堰晚报》向社会求助，帮助她们继续读书。后来两人都考上了郧阳区一中，继而考入汉江师范学院，2018年又同时考上了教师编制。如今，走上教师岗位的两人经常和他联系，请教教学相关问题。
学生心里有“小情绪”，张永总是慈父般的和学生谈心，询问原因，给予关怀，一同寻求最好的解决办法；学生生病，他第一时间送往医院并通知家长，并带着补品看望；学生家庭有困难，他嘘寒问暖，和家长一起商讨办法，给予学生精神鼓励和物质帮助；学生过生日，他常常和班上同学一起营造生日氛围，买蛋糕、吹蜡烛、唱生日歌，让学生惊喜万分。学生们都亲切地叫他“暖爸”。他所带的班级，多次被学校授予“十星级文明班集体”。
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