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为进一步提升学校教师课题研究能力,保障课题研究的质量,助力教师在科研中成长,引领教师专业化发展。6月11日下午,郑州市第四十八中学举行省、市级教育科学研究课题开题报告会。
河南省教育科学规划与评估院副研究员、河南省教育学会教育实验与评估专业委员会主任委员王运召博士,郑州市教育科学规划与评估中心教育理论和政策研究室负责人、第一届郑州市知名社科专家王艳荣教授,二七区教学研究研室副主任连红,学校副校长贾民,三项课题组成员以及对课题研究感兴趣的老师们参加了课题开题论证。报告会由教务处皇甫雅晖主任主持。
今年六月份,郑州市第四十八中学三项课题获得立项,其中一项河南省教育科学规划办课题,两项郑州市教育科学一般课题,涵盖学科教学、教学管理和育人体系构建等方面。报告会上,各课题负责人就本课题国内外相关研究的现状、研究目标、研究思路、研究内容、研究步骤和计划、研究进度安排、研究基础和预期成果等进行了汇报。三位专家对各课题开题报告进行了一一点评,就研究范围、方向和思路等提出了建议,对进一步完善每项课题提出了宝贵的意见。
王运召博士开展了名为《教育科学规划课题的缘起、内容和发展》的专题讲座。讲座中,王博士详细介绍了教育科学规划课题的缘起、内容和意义。从选题拟题、团队组建、文献梳理、主要内容、重点难点、价值意义、撰写申请等几个方面进行了重点讲解。同时,针对一线教师在课题研究中可能遇到的问题和困难,王博士也给出了具体、实用的建议和解决方案。讲座条理清晰,干货满满,极富针对性和操作性讲座,以专业的角度为大家解释该如何发挥科研的作用来实现我们自身发展与科研助教的双重提升。
贾民对专家组表示感谢,希望全体教师积极参与教研,不断提高学校的教育科研水平,争取涌现出更多促进教育发展的优秀课题。她对课题组成员提出了三点希望:一是虚心学习,不断学习先进的教育理念和教学经验;二是精诚合作,克服研究过程中遇到的困难和挫折,圆满完成课题研究任务;三是脚踏实地,坚持从实际出发,不断提高学校教学水平和教学质量。
奋斗正当其时,行者方能致远。此次开题报告会,为学校教育科研工作发展提供了新的契机,调动了广大教师投身科研的积极性,有效地提升学校的教学研究的水平。郑州48中将以更高水平的科研工作助力学校高质量发展和教育强省建设。(张晨张喜来)
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快照生成时间:2024-06-12 21:45:02
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