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聚焦资源整合 协同育人与思政教育齐驱共进
贵州师范学院积极构建“三全育人”格局，挖掘整合高校育人资源和元素，发挥“1+1>2”的协同效应，推动各育人主体同向同行，形成育人合力。
开展结对共建。该校依托平台开展同课异构、浙黔陶研专家送教等活动，在与贵州省实验中学、贵州省名师名校长工作室等共同开展协同创新工作研讨的同时，还与华中师范大学、华南师范大学、贵州师范大学等省内外高校重点马克思主义学院建立了“结对子”合作关系，成为全国马克思主义学院“同课异构、协同共研”思政课教学创新联盟的发起单位之一。
注重课程联动。该校坚持把思想政治教育贯穿于教育教学全过程，引导专业课老师把握专业课程内有价值的思想政治教育资源价值导向，开发了专业课程中内隐的思政资源。通过专业课与思政课交流互动，促使教师了解多元化的思政教育素材，丰富思政课程的教学内容。在“大思政课”格局下，整合校内思想政治教育课程资源，形成课程思政与思政课程联动，拓展思政课程的育人渠道。
抓好协同育人。该校积极与贵阳三中、都匀一中、普定县第六小学、观山湖区长岭街道等学校、机关、企业事业单位建立多方协同育人机制，并实质性开展相应工作，促进师范院校与中小学协同研究。重视学生开放培养，采取“请进来、走出去”的有效方式，积极与多家地方教育局、中学等地方政府机构及企事业单位建立帮扶与合作关系，确保校外教育实践基地做得实、质量高。
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快照生成时间：2024-03-18 08:45:21
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