让孩子在大自然中学有所得

本文转自：海南日报

澄迈暑期研学旅游市场升温、玩法上新，呈现良好发展态势

让孩子在大自然中学有所得

澄迈县永发镇博厚共享农庄内的南海耕读书院，学生在老师的指导学习雕刻。

在福山咖咖园内，孩子展示采摘的西红柿。本版图片均由本报记者 高懿 摄

侯臣大自然教育实践基地，两名孩子在制作蝴蝶标本。

侯臣大自然教育实践基地，孩子们正在寻找螃蟹。

■ 本报记者 高懿

暑期大幕开启，旅游“热浪”来袭，“研学游”再次刷爆朋友圈，成为许多孩子的假期“标配”。

“妈妈我还想来！”这是近日流连于澄迈各个美丽乡村以及研学配套基地时常听到的稚嫩童声。海南日报记者在采访中了解到，“能玩又能学”的研学出行成为澄迈周边市县以及本地居民的“遛娃”首选，研学旅行无论是主题设计、产品形态还是消费者参与度，都呈现一种蓬勃之势，为孩子们的暑假增添乐趣。

面对各类研学游产品，如何让研学游名副其实？采访中，业内人士表示，研学旅行不同于“说走就走”的旅行，其本质属性是教育，目的在于育人，研学旅行应真正发挥其应有的教育价值，让学子们能够研有所思、学有所获、旅有所感、行有所得。

现象 沉浸式体验成首选

“自7月研学游开始，我们几乎每周都要接待前来研学的学生，研学游的订单已经排到了8月，不管几人来玩，我们均可对顾客提供个性化定制内容。”澄迈县福山咖咖园负责人林少华介绍说，目前园区主要开设咖啡研学、户外手工课堂等内容。

“我们在移植咖啡幼苗的时候，一定要量好间距，这样才能给豆子留够生长空间。”在咖啡种植基地，研学老师给小朋友们演示过程中，孩子们围在老师身边，伸长脖子观察、聆听。

认领到属于自己的咖啡树后，孩子们在老师的带领下挖树坑、量间距。“这里有学校里学不到的技能，自己动手干农活，让我学到很多知识。”种下一棵咖啡树后，参加研学的三年级小学生艾米说。

“有很多劳动课在学校是施展不开的，我们农耕研学所做的就是学校劳动课的补充部分。”林少华介绍说，最美的课堂是大自然，最好的教育是实践，这种在大自然中动手实践的沉浸式研学，可以让孩子们感受劳动的快乐。

与咖咖园研学性质相同的，还有位于澄迈县永发镇博厚共享农庄内的南海耕读书院，以特色非遗木雕为主要研学内容，用锉刀和砂纸代替电子产品，让孩子们在劳动中了解红木的知识和历史，体验制作小叶紫檀的木工制品。

“沉浸式研学体验，是研学的创新之举，也是打破城市边界的有益探索。”澄迈县旅游和文化广电体育局局长唐甸丰表示，澄迈县将精心打造具有启发性、趣味性、探索性的沉浸式研学课程，在提升学生体验感的同时实现寓教于游、学有所得。

趋势 多元化产品获青睐

与黄金周、小长假相比，暑假有着出游时段跨度长、中小学生可支配出游时间充裕、客群基数大的特点，适合中长时间旅途安排的同时，多元化体验也更受到青睐。

“最近向我们咨询、报名研学旅行的人数很可观，近期的行程基本都满了，预约需提前至少一个月，且大部分均是涵盖多项内容和主题。”海南侯臣大自然教育实践基地工作人员龚文坚说，该基地目前已研发出国防体育研学、素质研学、探秘研学、航天研学、大自然研学、海洋生态研学、实践教育研学、行走的课堂以及亲子研学等多个形式多样、主题丰富体系完整的研学活动方案，以满足学校、家庭、社会机构定制特色化的研学活动。

“我最喜欢的就是大自然研学，每次来都有不一样的收获，今天的‘战利品’是两兜子黄皮还有自己逮到用于制作标本的蝴蝶和甲壳虫。”即将升入六年级的张楠泽告诉海南日报记者，等开学后，他打算将自己在暑假的所见与所得制作成PPT，与同学们分享。

“读万卷书、行万里路。研学旅行是‘旅游+教育’跨界融合的新业态与新产品，在社会发展的常态下，研学旅行的热度是可持续的。”唐甸丰表示，一方面，传统观光游由于产品同质化严重、市场吸引力不足，而以研学为代表的多元主题游，会得到更多青睐。另一方面，家长教育观念的转变促进了研学旅行的发展，教育减负也给孩子们留出了更充裕的课外时间。

今年，澄迈县整合研学资源，推出戏剧教育类、体育运动类、农耕体验类、DIY手作类等内容，不断提供精品化、深度化、规范化的研学旅行产品，既是满足当下研学市场的趋势需求，同时也是研学机构或基地可持续发展的必由之路。

互动 注重研学产品细节

相较于亲子游，暑期“研学游”的亲子互动属性更为突出。

记者走访发现，各种不同的研学产品中，研学产品有一个明显趋势，就是家长更青睐“大人小孩都能兼顾”类产品。为了让孩子和家长都能获得较好体验，一些产品线路设计者在部分时段让他们分开行动，比如孩子聆听知识讲解或参与游戏环节，家长可以同步玩旅拍、吃下午茶，二者互不干扰。

今年上述研学游热点变化的背后还蕴藏着为“研学游”买单者的家长们，在研学产品的消费上愈发理智与成熟，在更为了解研学产品的同时也更关注细节，如产品设计的课程具体是要学什么、提升哪方面的能力等。

在众多的研学旅行主题中，澄迈市民陈女士更倾向于给孩子报户外自然类的研学项目。她表示，选择这类主题能让孩子有机会亲近大自然，也能让孩子学到更多书本以外的知识。

与陈女士不同的是，家住老城镇的杨女士则喜欢给孩子报历史人文类的研学项目，提及原因，她坦言主要是基于孩子的兴趣爱好。

在澄迈各个研学点上，谈起出行原因家长们纷纷表示，之所以选择澄迈，一方面是地理原因，距离海口近，一日游出行往返方便，另一方面则是澄迈也是远近有名的咖啡胜地，有不少咖啡厅和咖啡农庄，大人小孩均适宜。

“随着疫情过后，旅游市场的逐步回暖，如何利用好澄迈县既有人文资源的基础上，大力挖掘研学路线与主题，值得思考。”唐甸丰表示，研学注重的应是学生的研究性学习，如何让学生在领略到美丽的自然人文景观的同时也有所收获，这就需要对研学旅行活动进行整体规划和精心设计，也只有这样的研学才有意义。