“第二次呼吸”：引导青年勇毅逐梦前行

本报特约评论员

有梦想，人生才会充满希望；不放弃梦想，才可能成就一番事业。对广大考生来说，无论高考结果如何，无论未来到哪所大学求学，都请坚信路在脚下、行将致远，哪怕屡遭狂风骤雨，也要始终初心不改，勇毅逐梦前行。人生旅途中难免出现“极点”，要不退缩、不放弃，并不断探索跨越“极点”的策略方法，进而积跬步以至千里，积量变为质变，才能在每一次大考考场上交出精彩答卷，为中国式现代化建设贡献自己的一份青春力量。

6月7日上午11：30，北京2025年高考语文科目考试结束，两个大作文题目新鲜出炉。其中一个是：“运动员在中长跑时会出现‘极点’反应：呼吸艰难，四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志，越过极点后，身体会重获活力，奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为‘第二次呼吸’。其实，很多领域都存在类似现象。请以《由‘第二次呼吸’说开去》为题，写一篇议论文。”

对教育而言，高考作文题具有立德树人的育人功能和导向作用。许多专家、教师和考生家长认为，今年的北京高考作文题聚焦“第二次呼吸”现象，立意新颖深刻，既有现实性，又有导向性，不仅引导广大考生牢记青春使命，不惧磨砺逐梦前行，也给他们提供了充分的发挥空间，值得肯定。

“第二次呼吸”是运动员在中长跑过程中出现的生理现象，包括考生在内的许多人都有过类似的体验。事实上，克服“极点”反应是各体育项目优秀运动员的“标配”，它伴随着运动员的整个运动生涯。网球运动员郑钦文在《人民日报》撰文表示：远大的梦想，唯有坚持才能抵达；一路走来，即使在最困难的时候，我也从来没有退缩。跳水运动员全红婵成名后被称为“天才少女”，但她在接受媒体采访时表示：“我不是你们说的天才少女，这些都是练的，一遍一遍地去练，在这期间很辛苦”……

这些优秀的运动员为了梦想全力以赴、乐此不疲，在一次次跨越“极点”中实现了成长、成熟、蜕变。他们的经历生动诠释了“坚持”的价值，具有深刻的启发意义：追梦的道路不平坦，遭遇“极点”时唯有坚持下去，方能赢得胜利。

放眼望去，那些在科研中取得重大进展的科技工作者，那些在所在领域“精于工、匠于心、品于行、创于新”的大国工匠，那些练就了一手绝活的非遗“守”艺人……哪一个没经过“十年磨一剑”的磨砺？哪一个没有遭遇过“极点”反应？哪一个不是咬牙渡过难关的？各个领域的无数榜样人物的事迹生动启示人们：热爱可抵岁月漫长，坚持可抵道阻且长，勇毅前行方能活出精彩人生。

这不禁让人联想到“竹子定律”：竹子在前4年的生长过程中，竹芽只能长3厘米，而到了第5年，竹子能破土而出，以每天30厘米的速度生长，仅用半个月时间就能长到很高的高度。其实，竹子早已将根茎深深埋入土壤里，延绵数百平米，广吸水分和营养物质，为第五年的“野蛮生长”提供基础。倘若竹子不能“熬”过“3厘米”的“极点”，就不会实现爆发式突破，不能绽放璀璨的光芒。

人生亦是如此。有梦想，人生才会充满希望；不放弃梦想，才可能成就一番事业。道理并不难懂，却知易行难。现实生活中，一些人才华横溢、能力出众，但因抗打压能力不够，面对追梦进程当中的“极点”反应，畏难而退；也不乏有人经过多年打拼，已接近胜利，却因失去了信心，选择了放弃，最终前功尽弃，实在令人扼腕叹息。

北京高考作文题聚焦“第二次呼吸”现象，从一个角度提醒广大青年：没有人可以随随便便成功，跨越“极点”是强者的基本功。“遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳”，当遭遇人生不顺，心灰意冷之时，要坚定理想信念，善于自勉自励，重新振作起来，耐得住低谷的落寞，专心打磨和提升自己，直至迎来苦尽甘来的幸福时刻。

山水万程，步履不停；为者常成，行者常至。对广大考生来说，无论高考结果如何，未来到哪所大学求学，都请坚信路在脚下、行将致远，哪怕屡遭狂风骤雨，也要始终初心不改，勇毅逐梦前行。人生旅途中难免出现“极点”，要不退缩、不放弃，并不断探索跨越“极点”的策略方法，进而积跬步以至千里，积量变为质变，才能在每一次大考考场上交出精彩答卷，为中国式现代化建设贡献自己的一份青春力量。

这，也正是今年北京高考作文题聚焦“第二次呼吸”现象带给我们的有益启示。责任编辑：韩保林(EN087)