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江西手机报讯(史东)为进一步提升学校教师教育教学水平和专业素养,近日,新余渝水四小开展了“2023年秋季全体教师培训”以及班主任、一年级教师、新入职教师专题培训,为新学期蓄力赋能。
全员培训聚焦教师全面成长
经历漫长暑期,为了让老师们快速进入工作状态,确保各项工作顺利开展,杨小满主任就学校值日细则、教师考评内容、班主任考核方案、日常教学管理等进行了详细的解读,要求各位教师明确职责,全力以赴,以积极的心态、踏实的工作状态迎接新学期的各项工作任务。
实干加巧干引领班主任技能提升
敖丽老师是一位富有班主任经验的资深老师,对班主任工作有自己独到的见解。敖老师以“用心引领,宽心前行”开始了新学期班主任培训工作。敖老师用所带班级案例,强调在班主任工作中,要重视班级学习氛围的营造,对习惯养成培养常抓不懈,做到细训练、巧训练,勤检查、常示范,善表扬、多鼓励。做好与家长沟通工作,取得家长的信任与支持,及时与家长沟通,在平时的工作中保持积极阳光的心态,感染身边的每一个学生。
减小衔接坡度助力新生快速适应
一年级新生入学,是一个重新适应角色、适应新环境的重要阶段,教师的幼小衔接工作能力对新生的适应显得尤为重要。彭惠芳老师是一位深受学生和家长喜欢的教师,知性优雅富有文雅气息。彭老师以自己的工作实践为例,强调对待新生,要宽严相济,树立权威;在与家长沟通中,个别家长不能快速适应角色转换,这时与家长的沟通就显得尤为重要,要取得家长的信任,放手把孩子交给老师。整个交流内容丰富,既有经验交流,又有业务指导,一年级教师获益匪浅。
凝“新”聚力,从“心”出发
“鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。”每年的九月既有教师调离的伤感,同样,也有新任教师到来的喜悦,不变的永远是渝水四小教师的孜孜以求。罗副校长勉励新教师,快速适应新环境,适应新的工作要求,增强对渝水四小教育理念和学校文化的高度认同。杨小满主任对新教师提出要求和希望,希望新入职教师转换角色,找准方向,关注学生全面发展,重视实践历练,不断反思自悟总结提升。用心用情做教育,用自己的成长回馈学校,实现个人和学校的双重发展。
一天的培训是新征程的开始,是挥洒汗水倾情付出的序章。通过培训,教师们更加明晰自己的责任与使命,更加坚定融入渝水四小大家庭的信念。他们纷纷表示,定当不忘初心、不负使命、勇毅前行,为推动渝水四小教育新发展贡献青春力量、书写青春华章。
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快照生成时间:2023-09-04 21:45:03
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