讲台上的“拐杖老师”

本文转自：遵义日报

讲台上的“拐杖老师”

——记红花岗区第七小学教师彭永霞

彭永霞拄着拐杖为学生上课。

彭永霞，红花岗区第七小学的数学教师。扎根教育事业29年来，拥护党的路线、方针、政策，爱岗敬业、团结同志、顾全大局，用实际行动诠释了一名教育工作者全心全意为师生服务的宗旨，赢得了师生的认可、家长的信任、社会的赞誉，先后被评为市级“骨干教师”、区级“优秀教师”“优秀班主任”等。

今年1月13日，彭永霞不慎摔倒，造成左脚踝骨断裂，韧带严重损伤，医生建议居家静养3个月。然而，新学期开学第一天，学校操场上还是出现了她拄着拐杖的身影。学校领导和同事劝她回家休息，她却说：“学校师资本来就紧张，不能因为我个人的问题让两个班的孩子没有老师上课。”

就这样，彭永霞每天拄着拐杖，戴着护具站在她热爱的三尺讲台上。困难无处不在，腿不能走，她就用嘴巴说；站久了坚持不后，她就坐着讲；腰疼了，她就跪在板凳上给学生上课。每天下午回到家时，她的整条伤腿都是浮肿的。面对困难，她丝毫没有退缩，而是用温情和坚持彰显了一名人民教师的风采，大家亲切地称她为“拐杖老师”。

彭永霞每周有14节课，所教的两个班级分布在两个楼层，在一楼上课时，她可以拄着拐杖走。但是到二楼上课时，她就只能单腿蹦上蹦下。看着她额头上渗出的汗珠，领导、老师和同学们都感到格外心疼。

教室里，孩子们会早早地帮彭老师摆好椅子，打开“班班通”等着她进入课堂，与大家共享快乐的学习时光；上下楼时，也总有孩子护送彭永霞，在她需要的时候帮着拿拐杖；下课时，孩子们会深情地道一声“谢谢老师，您辛苦了！”并向她深鞠一躬，感谢老师的付出；离开教室时，还不时会响起稚嫩的声音：“老师小心一点，慢一点，可千万别再伤着了……”

“同学们，我们已经能熟练运用长方形的周长公式解决实际问题，那么正方形的周长公式，大部分同学肯定已经触类旁通。谁想当小老师？把你的学习成果展示给同学们。”在三（4）班的教室里，响起了彭永霞洪亮的讲课声。

台下，孩子们也听得特别认真，他们说，再不认真听课，就真的对不起彭老师的良苦用心。“彭老师上课比较幽默，我们很难理解的问题，她会列举一些生活中很常见的例子，我们就容易理解那些知识点了。”学生何宇轩说。

“彭老师给我们上课都是拄着拐杖站着，我们都担心她能不能受得了。她为了我们这么辛苦，我们更要努力学习才对得起她。”四（3）班学生江孟霖说。

该校老师刘军说：“金杯银杯不如家长的口碑，彭永霞敬业爱岗、无私奉献、严于师表、爱生如子，得到家长和学生的一致好评。”

“工作中，我体会到了当老师的幸福感。我努力了，孩子们也努力了，我就无怨无悔了。”彭永霞说。

该校党支部书记、校长陈祖建说：“彭永霞老师把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动并融入所挚爱的教育事业中，用自己的实际行动诠释了对学生的无私关爱，深受学生们喜爱。”

“桃李不言，下自成蹊”，彭永霞大爱不言、润物无声的师爱温暖了学生的心田，也为其他青年教师树立了榜样！

（来源：遵义红城教育）