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本文转自:中国新闻网
中新网北京9月26日电 (记者 杜燕)今天,北京教育部门发布中考改革实施意见。本次改革落实教育部全科全考要求,根据不同学科特点,将初中学业水平考试科目分为考试、考查和考核三类。其中,考试科目包括道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康6门,成绩以分数呈现,用于毕业和升学;考查科目包括历史、地理、化学、生物学,由高到低分为A、B、C、D四等,考查科目成绩用于毕业,在升学中参考使用。
北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕在今天举行的发布会上介绍了《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》(以下简称“意见”)的总体考虑、主要内容、保障措施等:
一是完善考试方式和成绩呈现方式,强化了综合素质评价的运用,将实验操作计入中考成绩。
按照《意见》,本次改革落实教育部全科全考要求,根据不同学科特点,将初中学业水平考试科目分为考试、考查和考核三类。
1.第一类考试科目。包括道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康6门,成绩以分数呈现,用于毕业和升学。
语文、数学、外语分值均为100分,其中外语笔试分值为60分、听力和口语考试分值40分。
道德与法治分值为80分,其中笔试分值70分,综合素质评价分值10分。值得注意的是,道德与法治科目笔试由闭卷调整为开卷,同时强化了综合素质评价的运用,将“综合素质评价日常行为”计入中考成绩,占10分。
物理分值为80分,其中笔试分值70分、实验操作分值10分。将“实验操作”计入中考成绩,目的在于引导通过场景化、体验式的物理学习培养孩子的动手能力和创新意识。
体育与健康分值为70分,其中现场考试分值30分、过程性考核40分,按照《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》分步实施。
2.第二类考查科目。包括历史、地理、化学、生物学,成绩以等级呈现,由高到低分为A、B、C、D四等,考查科目成绩用于毕业,在升学中参考使用。
3.第三类考核科目。包括信息科技、艺术、劳动、综合实践活动,成绩以合格/不合格呈现,用于毕业,在升学中参考使用。
二是在组织实施上,进一步减少考试频次,减轻学生压力。
考试科目由全市统一命题、分区评卷。道德与法治、语文、数学、外语、物理科目笔试安排在九年级第二学期,缓解学生过去从初二即进入中考周期的紧张情绪,体育与健康科目考试按照《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》实施。外语听力和口语考试采取计算机考试方式,与笔试分离,有两次考试机会,和以往相比没有变化。考查科目由各区负责命题并组织实施。考核科目由各区指导学校组织实施。
三是改革施行的时间。
本次改革从现在的八年级学生起开始施行,也就是9月份刚刚升入八年级的同学们。
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