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本文转自:杭州日报
本报评论员 涂建敏
日前一则关于“福州取消安全教育平台打卡”的消息如一石激起千层浪。连日来,厦门、泉州、成都、济南等地纷纷下发通知,取消对此项打卡的强制要求。央视网日前也以“困在‘打卡’里的家长”为题,指斥流于形式主义的打卡制度。
家长们为何苦安全教育打卡久矣?原因就在于这种打卡,背离了“利用信息化手段提升安全教育水平”这一美好初衷。上级催学校,学校催老师,老师催家长……“教育完成率”演化为无休止的考核、评比,已让这种打卡纯粹流于形式,最终,学校作业变成家庭作业,孩子们的作业变成了家长作业,困在局中的人不胜其烦,而真正的主角——孩子们应付学业犹恐未及,最后也只能是拍张照片、装装样子,学习和答题统统由家长代劳。
正如家长们所反映,“安全教育完全可以在学校统一完成,很多安全知识老师在学校已经讲过了,没必要让孩子和家长在家重复进行”,这点到了痛处。取消安全教育平台打卡,并不代表安全教育不重要,否则也就不会有没完没了的“打卡”一说。但是,安全教育形式有多种,线上可以,线下更可以,关键在于是否走心,是否走实。反倒是,一项实施多年、几乎人皆痛之的打卡制度存在多年却一直未能“纠偏”,这不能不让人深思。
其实,杜绝校园里的形式主义、切实减轻教师非教学负担,近年来一直被各级各部门三令五申。正如前述央视网报道:“当下,不少打着‘家校共育’‘双减政策’旗号的新措施,执行起来却变成了写材料、开会、签责任书这样的‘纸上谈兵’,无形中给学生、家长和老师增加了压力。”可见,家长们反对的并不是安全教育本身,而是反对为考核而考核,为评比而评比,最终,“层层压实责任”变成“层层完成任务”,这恰是形式主义、教条主义的最大体现。
如今,多地率先取消安全教育平台强制打卡,为“纠偏”迈出可贵一步,但也仅仅是第一步。其实,也不光是安全教育打卡,对当下举凡各类“打卡”“进校园”乃至非教学考核评比等都不妨来一次大清理、大扫除,以老师和家长们意见为准,看看哪些是必要的,哪些是流于形式、纯属多余的,确属必要的就保留,否则统统清理出局。进而言之,举凡任何一项“打卡”“进校园”活动在实施之前,如果都能事先征询一下大家意见,那么,人们也不必担心,类似“打卡”还会再换个“马甲”出来了,对校园形式主义的治理,也不致陷入“剪不断、理还乱”的怪圈之中。
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快照生成时间:2023-11-21 08:45:13
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