以“师者微光” 照亮“教育之乡”

本文转自：泰州日报

以“师者微光”

照亮“教育之乡”

□王乾高

教育是国之大计、党之大计。市委书记朱立凡在泰州市第39个教师节庆祝活动的讲话中，希望全市广大教师争当“有德之师”“有为之师”“有爱之师”，成为学生心目中“无所不能”“无处不在”“无微不至”的好老师。以“师者微光”点亮学生梦想，让每一名学生都成长为最好的自己。

“师者微光”里有时代呼唤。教育强国建设，承载着无数教育人的梦想，关乎实现中华民族伟大复兴的千秋伟业。这几年，泰州市委、市政府高度重视教育工作，筑牢现代化建设人才之基。连续三年聚焦办好人民满意的教育召开“新春第一会”，真金白银提高教师待遇，真心关爱教师队伍，教师的荣誉感、获得感、幸福感不断增强。无论是动了手术依然坚守在岗位上的王忠文，还是援藏三年不辱使命的刁勇；无论是32年如一日坚守课堂教学一线的刘艳，还是深耕护理专业职业教育、五年时间带领学校护理实训基地实现“三级跳”的刘兴勇……一大批优秀教师用各自不同方式耕耘奉献，用切实行动诠释着对“师者微光”的理解。强国必先强教，强教必先强师。广大教师要勤勉治学，争当有为之师，积极投身教育改革创新，力行笃学之风，更新教育观念，不断把一线经验转化为教学智慧、育人理念，努力成为精于教学的行家里手。

“师者微光”需要共同守护。泰州“教育之乡”的声誉源于几代教育者的艰辛付出，但随着时代的发展变化，老百姓对教育的期望越来越高，周边地区竞相发展教育的态势越来越高，泰州新一轮的发展对教育人才的需求越来越高，没有“功劳簿”可以躺，没有理由不前进。各级党委和政府要坚持以最好的资源、最强的改革、最大的关爱支持教育，进一步明确教育现代化建设的主攻方向、目标任务和推进举措，牢牢把握教育工作的主动权。要扛起责任、主动作为，为学校办学、教师教学创造最优环境，持续优化教师管理和资源配置、提升教师待遇保障水平、完善教师荣誉表彰体系，在全社会营造尊师重教的良好风尚，切实凝聚起教育优先优质发展的强大合力，全面推进义务教育优质均衡发展。

“师者微光”必将照亮远方。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个地方拥有好的教育资源也是发展的机遇。教育承担着培养人才、发展科技的重任，在现代化建设中处于基础性、全局性、先导性的战略地位。今天的教育，既是人才集聚的吸引力，也是科技创新的生产力，更是城市发展的竞争力。必须始终牢记，在教育上打下的基础是最具后劲的基础，在教育上抢抓的机遇是最大的机遇，在教育上赢得的发展是最具价值的发展，致力提升教育办学水平，打造“教育之乡”新优势。一方面，要打造更高水平的师资队伍。将师德考核贯穿教师引进、培养、使用、考核全过程，突出师德激励，严格师德惩处，强化师德监督，充分激发教师加强师德建设的自觉性。另一方面，要形成更有合力的发展格局。持续深化教育综合改革，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，动员社会各界关心教育、支持教育、兴办教育，努力营造全社会尊师重教的浓厚氛围，努力把“泰式教育”打造成学有优教的标杆。

（作者系兴化市人大工作理论研究会副会长、政协理论研究会副会长）