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乡村教育的躬耕者

类别:教育 发布时间:2023-06-27 09:04:00 来源:每日看点快看

本文转自:承德日报

乡村教育的躬耕者

——记2023年“承德好人”、高新区上板城初级中学校长李凤华

1971年出生的李凤华,是承德高新区上板城初级中学党支部书记、校长。她坚守农村初中默默耕耘三十载,开拓创新带领学校不断走向新辉煌。学校连续17年中考成绩名列全市前茅,获得“全国教育系统先进单位”荣誉称号。她本人先后被评为“全国优秀工会工作者”、河北省 “师德标兵”、承德市 “教书育人楷模”、承德名校长、“优秀共产党员”等荣誉称号。她的事迹在中国教师报上和《河北教育》杂志上宣传报道。

1993年,李凤华大学毕业后被分配到上板城初级中学,她主动请缨承担毕业班班主任兼政治课教学,第一年,她所教学科中考成绩实现跨越,进入全县前列,创造了学校有史以来的最好成绩,随后10年居高不下。她成了县级骨干教师,2002年,被破格提拔为教学副校长。

2016年8月,李凤华正式接任校长。李凤华要求每名教师要像母亲那样关心关爱每一个孩子,尤其是留守儿童、单亲儿童、父母离异的孩子。十多年来,她走遍了全镇每个自然村的沟沟岔岔,行程10余万里,学校没有出现一名因贫失学的孩子。李凤华自己先后资助过20多名学生,捐出8万多元。

“关爱孩子要体现在一点一滴中、无时无刻上。”李凤华常说。十几年来,学校形成了一个雷打不动的惯例。每当课间休息、就餐就寝、上下学时段,所有班子成员定岗定责定位置,全程监护。周五晚放假,班子成员全员护送每一个学生离校;返校时,又提前半小时到校门口迎接,指导学生过马路、进校园。

在管理上,学校坚持“精细”理念,致力于规范行为、培养习惯。引导学生道德自律、行为自律,逐步形成了“制度规范行为,行为培育传统,传统积淀文化,文化润泽制度”的管理文化链条。学生行为习惯良好也成了学校发展的一张名片。学校积极开展阳光体育大课间和周三团建活动,让学生在快乐中强健体魄、开心学习。学校组建各种社团,让学生在活动中尽情展示自我、愉悦心情、放飞梦想,学校的足球队,三次代表河北省参加全国赛事,均获得冠军。

“把学校办成师生向往的乐园、施展才能的舞台,为学生终身幸福奠基,让学生找到最好的自己。”这是李凤华的信念,也是一直以来的工作坚守。

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快照生成时间:2023-06-27 09:45:18

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本文转自:承德日报根植乡村沃土 绽放教育之花——记承德市工作实绩突出校长、承德高新区上板城初级中学党支部书记、校长李凤华在承德高新区,燕山脚下,有一所乡村学校——上板城初级中学。
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