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苏州工艺美院产教融合培养设计人才
本文转自：新华日报
本报讯 （记者 盛峥） 日前，2023年全国职业院校技能大赛（高职组）环境艺术设计赛项在苏州工艺美术职业技术学院举行。来自全国30个省、自治区、直辖市的64支代表队128名选手参加比赛。经过激烈角逐，苏州工艺美术职业技术学院顾庄力、蔡凯鹏两名选手，获大赛一等奖第一名。
首届高职组环境艺术设计国赛赛项，对选手的设计思维、技能水平、设计眼光都有很高的要求，竞赛赛题以一个典型的主题空间项目为载体，以国家专业教学标准、现行国家规范和行业标准、企业用人要求为依据，以企业技术工作岗位的综合设计核心工作任务为驱动，构建从草案设计到效果图、施工图绘制并包括材料清单编制和竞赛总结与展示的完整工作流程。能够在这一赛事中拔得头筹，体现了苏州工艺美院“项目制”教学模式下，结合实际项目与行业标准，从教学、设计到技能潜移默化的教学过程渐趋成型，展示了教育教学改革的重要成果。
前不久，苏州轨道交通6号线艺术空间设计方案正式公布，虎丘站、拙政园站、苏州大学站、中塘公园站四个站点根据各自特色，集苏州园林、人文底蕴、江南水乡等设计语言于一体，引起不少人关注。而这些艺术空间，正是由苏州工艺美院环境艺术学院老师刘寅带领学生团队打造。“空间的设计需要对站点所在地文化的深度挖掘，并立足传统文化和当代艺术结合，结合对材料的综合运用，对我们来说是挑战也是历练。”刘寅说。
以项目做教学，在实战中成长，苏州工艺美院设计人才培养路径不断拓宽。自2006年起，苏州工艺美院就与国内装修行业龙头苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司开展校企合作。2019年，双方联合申报的《长三角文化创意设计产教融合集成平台》获批江苏省教育厅产教融合集成平台建设项目。在此基础上，双方开展“苏州金螳螂校企协同设计企业学院”建设，共同推动人才培养。环境艺术学院老师吴剑锋介绍，依托平台等资源构建针对艺术设计类产教专业群联动的人才培养模式，学校不仅在校园内部组建了企业直属的设计分院，还打造了一支专兼结合、精通业务的 “双师双能型”教学队伍，让学生接触行业前沿动态、创新思路，甚至掌握管理经验。
“设计类人才培育不能只停留在纸面，必须鼓励和引导学生直接参与市场化项目的方案设计与工程管理，在市场中检验技能和本领。”环境艺术学院老师顾星凯同样深有感触，多年来，他牵头参与上市企业苏州柯利达装饰股份有限公司的相关业务及管理工作，学校一批学子在实战中逐步成长为复合型设计人才。“学生的就业率很高，出手作品的成熟度也很高。”
“了解社会需要什么样的人才，什么样的人才能满足产业发展需要，是职业院校推进产教融合的基本宗旨。”苏州工艺美院校长刘珽表示，接下来，学校将推进专业建设与产教融合发展、课程内容与职业标准接轨、人才培养与企业需求对接，加强教学改革与创新，切实提升学生技能水平，为社会输送更多高素质高技能型艺术设计人才。
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快照生成时间：2023-08-04 09:45:07
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