绷紧校园“安全弦”筑牢生命“防火墙”

本文转自：鄂州日报

绷紧校园“安全弦”筑牢生命“防火墙”

——市特殊教育学校构建平安和谐育人环境小记

5月12日是第16个全国防灾减灾日，为宣传普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生的防灾减灾意识，以实际行动守护全校师生安全，市特殊教育学校围绕“人人讲安全、个个会应急”主题，开展系列宣传教育活动。5月9日，学校组织学生学习地震小常识，并开展防震减灾应急演练。

平安是幸福生活的源泉。近年来，市特殊教育学校始终坚持“安全至上、生命至上”的理念，着力构建“人防、物防、技防”三位一体校园安全防范机制，通过家、校、社齐抓共管，切实筑牢校园安全防线，维护校园安全、和谐、稳定，为师生营造良好的学习和生活环境。

夯实平安工程基础

开学第一课，先上安全课。春季新学期开学前遭遇雨雪天气，校领导班子带领全体教职工，对校门口、操场、教学楼等处积雪进行全面清除，同时通知学生、家长做好防冻防寒措施，全面保障安全。

开学后，学校第一时间通过国旗下讲话、法治副校长进校园、主题班队会等形式，开展消防安全、交通出行安全知识宣讲及心理健康教育，筑牢生命“防火墙”。

近年来，学校积极加强与公安、消防、交管等部门的合作，与驻地派出所和有关职能部门保持信息畅通，通过“警校共建”工作，积极推动校园安全长效机制和安全基础设施等建设。

学校坚持人防、物防和技防“三防”齐抓，全面落实领导带班、行政值班、教师值班、夜间值班制度，对校园安全隐患进行全面排查、整改，对校园安防系统设备进行检查和升级。在建立健全各项消防安全规章制度的基础上，每月对全校消防状况进行调查摸底，发现问题及时维修和更新。设置微型消防站，配备消防锤、灭火器、消防头盔、消防枪、水带等常备消防专用器材，形成“三防”相结合、覆盖整个校区的消防安全格局。

大力实施学校食堂“互联网+明厨亮灶”工程，实现学校食堂食品安全监管智能化，提升学校食堂食品安全监管水平。对食堂用水、用电设备定期检查，对油烟管道定期清理，对食堂工作人员定期培训。学校严格执行陪餐制度，值班领导坚持陪餐，并认真填写食堂陪餐记录表。

开展家长试餐、陪餐活动，将餐厅的后厨卫生、餐具消毒、饭菜可口度、食材准备、餐厅运作等情况亮给家长看。“学校的饭菜种类多，营养又健康。孩子在这里吃得好，我很放心。”陪孩子吃完午饭后，阳阳的妈妈为学校食堂竖起了大拇指。

增强安全防范意识

为强化师生的防范意识，筑牢安全思想防线，学校将安全教育纳入教育教学计划和日常教育教学活动中，贯穿教育教学环节，实现安全教育常态化，引导学生明确法律底线。

学校注重通过多渠道、多层次、立体化的教育，逐步提高师生的安全防范能力。充分利用校园广播、家校工作群、学生主题班会、宣传栏等平台，开展安全知识理论宣讲，加强安全宣传教育，切实把平安校园建设转化成全员参与的自觉行动。

在每年新生入学、全国中小学生安全教育日、全民国家安全教育日、防灾减灾日时，邀请公安、消防部门的专家，开展以“防电信诈骗、防欺凌、校园安全、消防安全、交通安全、防溺水”为重点的专题讲座，增强大家的安全防范意识，提升安全防范技能。

放学前，各班班主任会一一提醒学生注意人身、交通、财物等安全，让学生牢牢绷紧“安全第一”这根弦。学生是否安全到家？放学后，又一一跟进学生的情况，只有明确学生平安到家才能安心。

对学校心理咨询室进行升级改造，心理辅导教师、班主任、政教处共同对重点关注学生进行心理疏导，全力保障学生的心理健康。开展校园开放日、家长专题讲座和大家访活动，增进家校之间的联系，提高家长家庭教育水平，全面了解学生真实的成长环境，形成“家校合力、携手育人”的良好态势。

提升应急处置能力

学校的安全稳定关系到社会稳定和每个学生家庭的稳定，提高安保人员的政治素质和业务水平是关键。为此，学校一方面加强保卫队伍力量建设，另一方面组织安保人员进行法律知识学习及业务能力操作培训，提高他们应对突发事件和复杂局面的能力。

联系公安、消防、交通等部门，为师生开展治安、消防、交通安全讲座，并通过主题班会、手抄报、黑板报、学习心得等形式，扎实做好学生的法治安全教育，让法治观念和安全意识入耳、入脑、入心，营造“人人关心安全、人人关爱生命”的浓厚氛围。

在“4·15全民国家安全教育日”“5·12防灾减灾宣传日”“6·26禁毒日”，定期开展紧急疏散演练，以提高学生各种情况下自救逃生能力为目的，设计了防踩踏、防震、防火灾等不同专题。

积极构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育安全管理网络，利用家长会、家长开放日、家访、微信群等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。

全面落实“一生一导师”制度，对各班学习生活困难、言行举止欠佳、品德心理偏执的重点学生进行排查登记，党员干部通过助教帮扶、爱心感化，情感上无微不至跟踪关怀，使同学们的校园生活显得更加和谐温馨。

校园安全工作只有起点，没有终点。“下一步，我们将紧盯重点和难点，加强隐患排查力度，创新工作思路，全力维护校园安全稳定，让学生更安心、让老师更专心、让家长更放心。”市特殊教育学校党支部书记、校长杨敏说。