过劲！阜城两小学生勇夺世界大赛亚军

本文转自：阜阳日报

过劲！阜城两小学生勇夺世界大赛亚军

——阜阳市科技馆与校园科普“双向奔赴”侧记本报记者 王雪洁 通讯员 赵小云 实习生 陈梦楠

很多小朋友都有个“机器人”梦，或是迷人的技术流“钢铁侠”，或是万能的“叮当猫”。刘锜小学六年级的吴瑞泽和北城小学六年级的李宛颐，化梦想为动力，投入“机器人”钻研，凭借自己的实力加入阜阳市科技馆组建的志成代表队，斩获2023年世界机器人大赛BoxBot空中机器人格斗赛亚军！

首次参加世界级比赛就获此殊荣，究竟有什么秘诀？记者分别走进阜阳市科技馆和刘锜小学、北城小学一探究竟。

“一 开始，我们连输了好几局，有点着急，后来我们放平心态，把平时练习时的状态拿出来，加上对手有点慌张，我们就趁机反超了。”在刘锜小学，吴瑞泽同往常一样，一放学就来到编程教室，和机器人社团的小伙伴们一起练习编程、实操。吴瑞泽介绍，比赛后半段，由于他们的动手编程做得比较好，加上与队友李宛颐配合默契，攻击对手的时候李宛颐守住了自家阵地，最后才逆风翻盘。

小学生是如何与机器人结缘的？事实上，阜阳不少小学都设有机器人社团，吴瑞泽和李宛颐与机器人的初见，都是在自己学校的社团，让他们走上“专业”道路的，则是阜阳市科技馆组织开展的集训。

“阜阳市科技馆每周都会开设创客空间，机器人编程是主要课程之一。对机器人感兴趣的孩子在这里一起集训，通过一系列比赛，结合日常表现和家长意愿，选出两支队伍参加比赛。”阜阳市科技馆创客空间系列活动负责人朱涛告诉记者，科技馆免费课程已成常态，几乎每周都是“手慢无”。相比学校社团，科技馆的课程更具有针对性。

如果说学校是“世界亚军”的启蒙地，阜阳市科技馆则是助力“双减”的培养所。

阜阳市科技馆馆长王艳表示，科技馆自开馆以来，就有一个一以贯之的使命：面向社会公众特别是青少年等重点人群开展科学教育和科学普及。“双减”政策实施后，科技馆通过丰富的互动式展览展品，模拟再现科学技术实践过程，为青少年营造沉浸式科学学习情境；同时，设置免费课外课堂，让孩子们在参与、体验、互动的过程中自主学习，进而体验科技的美妙与神奇，激发好奇心、想象力与探求欲。

积极“请进来”，阜阳市科技馆科学教育普及工作初见成效，接下来还将积极“走出去”，加强馆校深度合作，鼓励中小学校与科技馆通过签署合作协议、项目协同等方式，主动建立紧密合作关系。同时，加强学校教师与科技馆辅导员合作，推进科学教育资源的汇集与共享，让学生在科学探究实践中，催动心中的科学种子不断萌发，最终开花结果。