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让学生高质量午睡彰显教育温度
本文转自：皖西日报
让学生高质量午睡彰显教育温度
崔世进齐盈娣 从5月初开始,裕安区梅花小学选取二年级一班作为试点,给全班59名学生更换了可躺式课桌椅,让在学校吃午餐的学生午休从以前的“趴着睡”变成“躺着睡”。这一举措令很多家长拍手叫好,让学生高质量午睡彰显了教育的温度。
长期以来,如何让中小学生高质量午睡,一直是困扰学校、家长和学生三方的难题。由于客观条件的限制,中小学教室空间狭窄、桌椅密集,狭小的空间让犯困的学生只能选择趴在桌上午睡。由此带来的腰酸脖痛、手臂发麻、脸留红印、口水溢出等尴尬和烦恼,一直是学生们抹不去的记忆。对于脊柱发育不完全的中小学生来说,长期“趴睡”容易改变其脊柱生理弯曲程度,影响胸廓正常舒展。此外,“趴睡”还容易压迫眼神经,导致局部眼压过高,引发眼胀、近视眼等问题。
教育是最基础的民生,牵动着社情民心。早在去年全国两会,就有人大代表建议逐步实现中小学生“午休躺睡”。此次梅花小学选择一个班试点为学生更换可躺式课桌椅,是一次让家长拍手称赞的尝试,笔者注意到,在市内各新媒体平台上,众多网友为该校点赞的同时,希望全市有条件的中小学,在充分考虑改造成本、教室空间等基础上,逐步推广这一暖心举措,让更多的孩子实现更舒适地午休。
教育事,民生事。近年来,我市将推动教育高质量发展摆在突出位置,聚焦领导机制、育人方式、农村教育、队伍建设等短板弱项,靶向推动、精准发力,教育事业发展正与经济社会的高质量发展同向而行、同频共振。与此同时,我们期待,教育部门和教育机构在谋全局、抓“大”事的同时,也将更多的目光关注到那些事关学生切身利益的“小事”上,让孩子们在学校学好、吃好、睡好、玩好……多从学生的实际需求着想,努力为学生营造安全稳定、舒适温馨的学习成长环境,切实提升学生的获得感、家长的安全感。
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快照生成时间：2024-05-16 13:45:05
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