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【我为什么选择当老师】张瑾：站在讲台上的每一天，都在塑造未来的模样
我是毕节市实验学校的一名90后教师，今年也是担任班主任的第三年。此刻站在教学楼走廊，听着教室里传来的读书声，看着操场上奔跑的身影，这三年的点滴仿佛就在眼前，心里满是温暖与坚定。
张瑾工作照
2022年，我通过教师招聘考试入职毕节市实验学校。第一次站上讲台，面对五十多双清澈的眼睛，我紧张得手心冒汗。但当我开口讲解第一首古诗，看到孩子们认真记笔记的样子，忽然明白了“传道授业”这四个字的分量。
作为班主任，我成了五十多个孩子的“大家长”。除了语文课，还要操心他们的生活琐事、情绪波动。有个内向的女生在周记里写“老师，我觉得自己像角落里的苔藓”，我回了长长一段批注：“苔花如米小，也学牡丹开”。后来她主动参加了演讲比赛，虽然止步复赛，但她在作文里写道：“我终于敢站在光里了。”那一刻，我比拿到任何荣誉都高兴。
这三年，我跟着资深教师学管理班级，跟着名师学教学设计，曾经因为处理学生矛盾熬夜写方案，也曾经因为家长的一句“孩子遇到您真幸运”偷偷抹眼泪。最难忘的是去年教师节，孩子们给我写贺卡：“幸遇良师，如暗室得灯。”我把这张卡片压在办公桌玻璃下，每次疲惫时看看，就又充满了力量。
教师节，我想对教过我的老师们说声感谢，是你们让我明白教育是薪火相传的接力；也想对和我一样的年轻教育工作者说：不要小看自己的力量，我们站在讲台上的每一天，都在参与塑造未来的模样。愿我们永远保持最初的热忱，用文字为孩子们铺路，用陪伴为他们点灯，让青春在讲台上绽放出最美的光华。
策划 李玲
贵州日报天眼新闻记者 赵旭婉婷
编辑 王雨
二审 谌贵璇
三审 李玲
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快照生成时间：2025-09-10 14:45:01
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