安徽高校学子接力“黔”行10年

本文转自：江淮晨报

安徽高校学子接力“黔”行10年

组建研究生支教团，照亮大山孩子奋进路

下课后，刘俊被学生们包围。

范士云带领学生上乒乓球课。

◤“到西部去，到基层去，到祖国需要的地方去。”伴随着时代的号召，2013年，安徽农业大学加入中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目，组建研究生支教团，10年时间，研支团以“志愿+接力”的方式，奔赴贵州省铜仁市石阡县、毕节市纳雍县等地开展支教服务工作。近日，安徽农业大学研究生支教团被共青团中央授予“第十四届中国青年志愿者优秀组织奖”称号，这是对他们最好的鼓舞。◢

用青春时光照亮大山孩子奋进路

“我的老家在极偏远的山村，可谓是‘开门见山’‘山外有山’，我太了解农村孩子缺什么了。”说这话的是刚刚加入这个团队的新生力量，学校第25届研究生支教团党支部书记、队长刘俊。少时的成长经历成为刘俊坚定地报名参加研支团的初衷，他在个人申请书上写下这样一段话：“做出去西部支教的选择，是我人生中最勇敢的决定，也必将是最正确的决定。我将一如既往，为这片我深爱的土地奉献青春！”

10年来，研支团累计选派54名青年志愿者，他们来自不同学院、不同专业，有的和刘俊一样，一直以来对支教事业充满向往，有的是因为受到身边学长学姐的影响，或者是听了研支团宣讲后立志投身支教事业，他们带着共同的目标，先后奔赴祖国西部，为3万余名孩子们带去知识、带去希望，用青春时光照亮大山孩子们奋进的路。

初到贵州，成员们要克服的第一道关就是语言不通、无法融入当地百姓的问题。

他们和小朋友们交朋友，课余时间组织丰富的文体活动，主动学习当地语言，以家访的形式走进百姓家中，拉家常、话家事。很快，这些大城市来的年轻老师们就得到当地百姓和孩子们的认可。

而第二道关就是教学关，对这些刚刚走出校门的成员们来说，第一次以教师的身份站上讲台，第一次和孩子谈心谈话，第一次遇到教学问题……每一个“第一次”对他们来说都是巨大的挑战。

“作为一个刚刚走出大学校园的毕业生，我总是觉得自己还是一个学生。”研支团成员范士云刚到贵州时，站在讲台上向下看，看到的是孩子们熠熠发光的眼神，“这一切都让我感到自己正在被需要、被信任，我也要用心去爱，用耐心去陪伴，要努力配得上他们全部的真诚。”

刚开学的时候，范士云发现班里有一个小男孩经常不写作业，无论怎么教育都毫无用处。无奈之下，她联系了孩子的妈妈，才知道他的父母刚刚离异，突然的家庭变故让这个四年级的孩子不知所措，就采用了不写作业这种方式试图挽留妈妈。

了解情况之后，范士云主动牵线搭桥，帮助这对母子解开心结。到了第三次单元测试，这个小男孩收获了班级前三名的成绩，也变得越来越开朗，“他一开始表现出的‘坏孩子’做派，实际上是渴望爱、呼唤被爱的信号。”范士云如今回想起来，很庆幸当时的自己没有错过他的“信号”。

就是在这样一件一件的小事中，研支团成员和当地孩子们的距离越来越近，孩子们更多地把他们当成哥哥姐姐一样看待。

十载坚守 十载接力

“刚刚来到这里的时候，班里的孩子们常和我聊起他们和一位‘丁老师’的故事，问我认不认识他，细问才知道，是之前来这里支教的一位学长。起初我觉得一年的支教时间算不上长，也许孩子们在遇到新老师之后就会把以前的老师忘记，但这些孩子们让我很感动。我想，这就是我们来到这里的意义，我希望可以通过自己的行动，一直影响这些孩子们。”研支团成员李娟说道。

本着“认真备好每一堂课、用心讲好每一节课、悉心管好每一个学生”的原则，研支团成员们在石阡县汤山中学、河坝中学等20余所中小学，坚守教学一线岗位，保质保量完成教学任务。10年来，累计教授学生达3万人次，授课学时2万余个，所授科目涵盖语文、数学、英语、体育、科学、信息技术等十余种。同时，他们与学校和社会各界联系，开展暖冬行动，为当地学生以及村民带来了爱心学习用品以及各种爱心物资，累计数十万元。

正是带着同一种信念，安徽农业大学研究生支教团成员们十载坚守、十载接力，用自己的脚步丈量祖国山川河流，用自己的实际行动践行教书育人使命，在西部、在祖国最需要的地方绽放出了属于志愿者们最灿烂的青春绚丽之花。

合肥通客户端-合报全媒体记者 王书浒