“做一个现代好国民”

本文转自：解放日报

“做一个现代好国民”

刘媛/吴静

■刘媛 吴静

儿童关乎国家和民族的未来。鲁迅曾言：“童年的情形，便是将来的命运。”上世纪二三十年代，上海的儿童有着怎样的生存状态与精神风貌？

时代新人——

上世纪二三十年代，上海作为工商业大都市，吸引无数人前来追逐梦想。1929年，市立小学学生籍贯为外地的儿童数量占到43.7%。当年10月31日至11月27日，不到一个月的时间，上海接收灾童千余人。其中，“自十岁至十五岁者，达十分之九”。社会各界希望他们能够强身健体、复兴民族，学习科技知识、掌握生活技能，成长为时代新人。

儿童拥有对客观世界的认知，也能感触个人命运与国家前途的同频共振。《卖报歌》中的报童们“耐饥耐寒地满街跑，吃不饱，睡不好”，却依然相信“总有一天光明会来到”；六年级女生朱佩兰想“做一个生产的人，来挽救中国的危机”；五年级学生王天福说：“挽救和振兴的责任，再过几年便要轮到我们的身上了……我们要使自己成为国家一个有益的分子，要有健康的体格、良好的品性、生活的技能、科学的头脑、互助团结的精神、爱国爱群的观念，做一个现代的好国民。”

这一时期，上海的童子军发展迅速。1927年，上海举办第八届远东运动会，数百名童子军参与维持会场秩序和服务等，并参加团体操表演。1928年11月，中华国货展览会在上海开幕，各校童子军帮军警维持会场秩序。此外，童子军还经常组织募捐，进行卫生防疫的宣传等。上海沦陷后，随军退出的童子军辗转江苏、安徽、河南等省份，在前线参与救护、运输、宣传等。

孩子剧团是中国共产党领导下的一支儿童抗日宣传团队，多数成员来自劳工集中的沪东，有的还做过童工或学徒。孩子剧团自行组织管理，进行演讲、演剧、歌唱等抗战活动，包括在难民中教唱《义勇军进行曲》《保卫大上海》《牺牲已到最后关头》等歌曲，被茅盾称为“抗战的血泊中产生的一朵奇花”。

孩子剧团还辗转江苏、安徽、河南、湖南、湖北、广西、贵州、四川等地，以歌舞戏剧宣传抗战。《新华日报》评价：“在争取民族的自由解放战争中，我们的祖国也生长了新的人类。”

城市新人——

上世纪二三十年代，上海处于从传统走向现代的社会转型期。城市为儿童提供生存空间、生活资料，也对儿童成长提出强健身体、学习科技知识、掌握现代生活技能等要求。与之相伴，新型生产方式、教育模式、娱乐休闲等逐渐渗透至上海儿童的日常生活之中。特别是，借助儿童玩具业、儿童电影业、儿童图书业以及体育场、公园、博物馆等，在寓教于乐中潜移默化地塑造城市新人。

1932年，上海的儿童书局出版《儿童科学玩具》一书，介绍照相机、电话机、热空气球、魔术箱、纸飞艇等25种新式玩具的制作方法及原理；商务印书馆拍摄《养真幼稚园》《技击大观》《养蚕》《驱灭蚊蝇》等儿童教育影片。

上海的教育部门颁布《幼稚园儿童生活历》，根据一年季节气候和风俗变化，设计幼儿保育内容和方法；小学教学科目包括公民训练、卫生、体育、国语、社会常识、自然、算术、劳作、美术、音乐等；初中科目有公民训练、国文、英语、地理、历史、算术、物理、化学、动物、植物、体育、卫生、图画、音乐等。据统计，在1927年市立小学毕业生中，从事商业的占67.5%，从事工业、交通、医业、艺术、报业等的占30%。

（作者单位分别为聊城大学马克思主义学院、上海大学历史系）