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板桥小学这样引导学生科学消费
本文转自：南京晨报
小学“德法”课还能这么上
板桥小学这样引导学生科学消费
学校供图
晨报讯（通讯员 刘梦媛 张峰 冯亚月 余文婷 南京晨报/爱南京记者 刘颖）3月14日，招商仁和人寿江苏分公司第一党支部书记、运营客服部经理周愚携自己的专业团队来到南京市板桥中心小学，给板小师生带来有关消费者权益保护的科学知识。这是一场法律与道德的宣讲活动，又是一场板小课题“基于儿童生活事件的小学《道德与法治》审辩性教学研究”的课堂延展活动，更是一场学校品格提升工程项目《审辩：小学“德法”课学习变革的探索》链接社会生活的拓展活动。
校长潘来强致欢迎辞，他以《学习“3·15” 学做消费者》为主题，通过生活中的多种事例介绍了同学们常见的消费知识和有关法律常识。他还以四年级下册的“合理消费”一课为例，引导学生从自己的实际出发，反思自己的消费愿望，学会提出合理的购物要求，通过学生身边的大量生活案例，引领学生合理消费、树立科学合理的消费观，养成勤俭节约的好习惯。
招商仁和人寿江苏分公司的消保主任张陈杰给大家带来主题为《金融消保在身边 保障权益防风险》的课堂教育活动。张老师以轻松幽默、浅显易懂的方式向同学们普及金融保险和反洗钱基础知识，让学生学会用金融的视角看待社会的运作，同时讲解儿童身边熟悉的游戏装备诈骗、网购退款诈骗、个人信息泄露的相关案例和防范技巧。
小学德法学科是一门综合性、实践性很强的学科，需要把所学知识付诸实践，从实践中理解真知、检验真理。板小省“十四五”规划课题“基于儿童生活事件的小学《道德与法治》审辩性教学研究”，就是把儿童生活中的事件与德法学科的课堂教学相结合，通过对事件中问题的深刻思考和研辩，提升学生的审辩性思维和社会认知能力。继课题研究的基础上，板小的市品格提升工程项目《审辩：小学“德法”课学习变革的探索》，更是注重生活链接和社会链接，通过创设实践体验情境，创新教育教学方法，拓展和延伸教学内容，从而实现价值认同，并获得与提升解决实际问题的能力。
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快照生成时间：2024-03-18 08:45:12
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