济南童康儿童医院刘士东：家长怎样在早期发现孩子的异常表现呢？

有很多家长都是在宝宝上幼儿园后经常收到老师的反馈，才意识到宝宝和别的小朋友不一样，很可惜地错过了干预的最佳时机。那么，要怎么做才能在早期发现不一样的儿童呢？早期干预要做好什么准备呢？相信这也是很多家长朋友关心的问题。

自闭症的早期信号

我国发布的《孤独症谱系障碍儿童早期识别筛查和早期干预专家共识》提出了五个“不”行为，这是孤独症谱系障碍的早期警示信号。

下面一起来看看吧！五“不”：

不（少）看，即缺乏目光对视，“目中无人”或目光注视短暂；

不（少）应，即对父母的呼唤声充耳不闻，缺少共同注意；

不（少）指，即缺乏恰当的肢体动作，不会有目的的指物或手势比划；

不（少）语，即不说话或说话迟，这也是许多父母最关注的问题；

不当，即对物品的不恰当使用，包括旋转物品、排列物品以及对物品的持续视觉探索。

此外，部分自闭症儿童会出现发育倒退的现象。在2岁或2岁以前的孩子还是好好的，到了后来却出现了语言、社交手势等方面已掌握的技能突然丧失了的现象。如果有发育倒退的情况，也请家长及时带宝宝就诊。

家长干预为什么那么重要

1、家长是陪伴孩子时间最长的人

家长能更深入的了解孩子的情绪、爱好，以及行为背后的深层原因，而这些深入的理解是早期干预中至关重要的。在大部分时间里，自闭症儿童是在家中，与父母一起度过，家长是孩子最初的老师，所以家长的干预是有很大作用的!

2、影响孩子自身的幸福感

研究表明，家长对自闭症的认知程度不仅影响他们自身的幸福感，也会影响孩子的表现。接受过干预培训的家长，往往能够更为积极地面对孩子的问题行为，随着对自闭症的认识不断深入，孩子的语言能力和康复训练的效果也会随之提升。

3、减轻家庭的经济压力

家长的参与，可以有效地降低人均干预费用，减轻家庭的经济压力。在自闭症儿童数量不断增多，专业资源却相对匮乏的情况下，家长承担起教育训练的角色，积极参与早期干预，具有很高的现实意义。

早期干预要注意什么？

1、谨慎使用药物治疗医学治疗主要用于对症治疗，是短期的辅助措施，有其特定的必要性和针对性。因此，家长在对自闭症儿童的早期干预中要谨慎使用药物治疗，必须在专业医生的指导下使用，并严格控制剂量，不能无限制地使用。

2、适当降低对孩子的预期干预要有成效并不是一朝一夕的事情，家长朋友们要足够的耐心，对孩子有足够的信心哦！

3、学会调节身心

相信干预的时候家长们的内心也会有压力，运用适当的方式发泄情绪也是很有必要的！可以写日记、分享感受，与其他家长交流心得等等，这样还可以获得家庭成员的支持，减少家庭矛盾的产生，为自闭症儿童的早期干预提供良好的家庭环境。

4、寻求合理的支持

家长们可以多搜集相关政策信息，获取正当权益来减轻自闭症儿童康复干预上的经济压力。同时，家长们还需要抱着不断学习的心态，积极主动参与到康复过程中学习或参加有关机构的家长培训。

要记住，“不同”并不意味着次等。大家也不要因为自己的孩子确诊了自闭症而过度焦虑和担忧。大家需要用包容和理解的心去接纳和帮助这些“不一样”的孩子。

此外，早发现，早干预是对付自闭症最有效的策略。如果家长们对自家孩子的行为有任何疑虑，请不要犹豫，尽快寻求专业的医疗帮助！

温馨提示：以上内容仅供参考、学习、交流，不代替任何个人的医学诊断和治疗，如有需要请咨询专业医生。

责任编辑：吴英兰