食光筑梦 工创未来 | 从粮仓到云端 探高校AI人才培养密码

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编者按：在科技浪潮奔涌向前的当下，人工智能正以前所未有的速度重塑着世界格局。武汉轻工大学敏锐捕捉时代脉搏，于2021年开设人工智能专业，以创新之姿、卓越之态，在人工智能教育领域崭露头角。荆楚网（湖北日报网）特策划2025校傲荆楚系列报道——“食光筑梦 工创未来”，深入武汉轻工大学人工智能专业，探寻其独特的育人密码与发展蓝图，为广大学子开启一扇通往人工智能未来的智慧之门。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员李玲玲）

师资领航 博士天团铸就学术高地

人工智能专业拥有一支优良的师资队伍，宛如一座熠熠生辉的学术灯塔，照亮学生前行的道路。该专业现有教师11人，教授1人，特聘教授1人，副教授3人。特聘教授刘靖峰是国家级人才计划入选者，2024年全职引进到人工智能专业，主导研发的“靖峰算法”在硬盘修复领域产生国际影响；其团队专注AIGC与多模态智能系统，聚焦Text-to-Video短视频生成、多语言嘴型同步翻译、农产品多模态质检、AI虚拟人内容创作与AIoT平台开发，成果广泛应用于跨境直播、智慧农业、数字营销与智能制造等场景。

近三年来，专业教师团队成果斐然，承担了国家自然科学基金、省部级纵横向项目近10余项，合同经费超过500万，发表SCI论文20余篇，公开发明专利30多项。他们不仅在学术研究上成绩卓著，更将科研成果融入教学，为学生带来最前沿的知识和技术。据武汉轻工大学数学与计算机学院人工智能系主任王恒介绍，人工智能专业从2023年开始尝试本科生导师制，为每8位学生配备一个学业导师，导师100%都是相关领域优秀博士，指导学生进行科研选题、学术论文撰写及职业规划等。

例如，2022级张明明等同学申请了4项发明专利，并在国际会议上发表了3篇EI检索论文，主持3项创业实践类项目，充分展现了导师制培养的显著成效。

课程筑基 交叉融合培育复合人才

“要培养出适应时代需求的复合型人才，必须打破学科壁垒，实现跨学科融合。”因此，人工智能专业开设了一系列核心课程，如人工智能导论、Python程序设计、最优化方法、概率统计、数据结构、机器学习、深度学习、自然语言处理、数字图像处理、计算机视觉基础等。这些课程犹如一颗颗璀璨的明珠，串联起人工智能的知识体系，通过算法知识的学习和计算机编程实践环节的训练，培养学生良好的数理逻辑思维和较强的编程动手能力。

此外，该专业还注重培养学生的综合素养。情感处理能力、深度交流能力、感知能力、创造力、创新和洞察力、领导力、组织力、想象力及独立思考能力等，这些看似与专业课程无关的能力，却是人工智能专业学生不可或缺的软实力。专业通过开展各种社团活动、学术讲座、团队项目等，为学生提供锻炼这些能力的平台，让学生在实践中不断成长和进步。

与此同时，该专业以数据处理与智能算法技术为特色，面向“大食品大营养大健康”领域，依托湖北省食品质量与安全信息工程技术研究中心，培养新一代数据处理与智能算法工程师。在课程设置上，对接新技术新产业发展需求，注重课程设置的交叉融合，让学生在学习过程中接触到不同领域的知识和技术，拓宽视野，增强竞争力。

实践赋能 产教融合开启创新征程

实践是检验真理的唯一标准，也是培养学生创新能力和实际操作能力的重要途径。武汉轻工大学人工智能专业高度重视实践教学，为学生提供了丰富的实践机会和平台。

智能农业技术推广是该专业典型的产教融合案例。团队联合本地农业科技企业及农技推广部门，研发了一套智能农业管理系统。该系统依托物联网技术，通过校企合作部署的田间传感器网络，实时监测土壤湿度、温度、光照等关键指标，并将数据同步至企业云平台。企业工程师与高校师生共同开发数据分析模型，为农民提供精准种植建议。同时，系统接入气象数据与历史病虫害数据库，由企业专家与高校团队联合构建病虫害预测模型，提前15天预警潜在风险，指导农民精准施药。这些项目不仅将人工智能技术应用于实际农业生产中，为农业发展带来了新的机遇，也让学生在实践中深入了解了人工智能技术的应用场景和价值。

此外，学院鼓励学生参与各类校内外科技创新活动和竞赛。学生积极参与了“挑战杯”、互联网+、全国大学生数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生算法设计与编程挑战赛，以及中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛等多项赛事，参赛学生人数超过50人次，共荣获省级奖项20余项，国家级奖项4项。这些竞赛经历不仅锻炼了学生的实践能力和团队协作精神，也为学生未来的职业发展积累了宝贵的经验。

武汉轻工大学人工智能专业以其雄厚的师资力量、科学的课程体系、丰富的实践平台，为学生搭建了一座通往人工智能未来的桥梁。【责任编辑:黄培】