“绝版”专业毕业生如何顺利就业？

本文转自：青年报

去年高校撤销925个专业，创历年新高

“绝版”专业毕业生如何顺利就业？

毕业季，高校学科专业调整的话题频上热搜，相关新闻显示：教育部发布的《2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》显示，全年度新增撤销专业925个，创历年新高。据青年报记者统计，去年撤销“信息管理与信息系统”专业的有27所高校，数量最多。紧随其后，撤销公共事业管理（23）、市场营销（22）、信息与计算科学（21）、广告学（18）等专业的学校也较多。

透过数据的增减可以从中窥见调整、优化学科专业设置的趋势和规律，高校专业撤并也是社会动态发展的晴雨表。专业被撤销对“绝版”毕业生会带来什么样的影响？他们该如何调整心态，顺利就业？近日，青年报记者采访了几位专业被撤销的毕业生，一起听听他们的就业故事。

青年报记者 蒋文婕

培养兴趣 及时明确规划

通过统计，记者发现“信息管理与信息系统”专业和“信息与计算科学”专业双双成为撤销学校最多的学科之一，但，“信息”“计算机”这些关键词，难道不是近年来的热门吗？

“学的东西很多很杂，好像什么都学了，又好像什么也没学。”浙江某院校信管专业毕业、目前正在一家互联网大厂做运营的小林回忆，被调剂时她并不了解这个专业，只觉得未来的发展跟互联网紧密相关，可能是个好就业的热门专业。

等小林实际学下来却发现，作为一门交叉性学科，信管专业融合了数学、管理学、信息科学与技术和经济学，很容易让学生陷入学得“杂而不精”的困境。“比编程能力不如正经计算机专业的同学，管理学又缺少具体的‘对口’岗位，企业怎么会将管理岗位委以应届毕业生呢？”小林坦言信管专业就业的尴尬境地。

毕业后能否找到对口的工作？转型该怎么转？自己能不能胜任其他领域的工作？这些问题是小林因为专业而迷茫后经常思考的问题。“发现专业不是很有就业竞争力时一定要有自己的规划，尽早确定未来发展的方向。”深思熟虑后，小林给出了回答。

据小林回忆，大一时她就发现自己对编程的课程没兴趣，而是更喜欢偏管理的课，所以很早就没有强迫自己往计算机这个方向走。“实习经历很重要，决定你毕业后就业难易度的，一方面是学校含金量，另一方面就是实习经历。”通过几段不限专业的实习机会，小林逐渐找到了自己的优势——得益于在专业课程里培养的对信息整合分析的能力，小林做起互联网运营得心应手，并且在毕业前夕顺利通过了一家互联网大厂的校招面试。

小林的同学们目前有人在电商平台做数据管理，有人在做大数据开发，有人在互联网公司做产品经理，有人甚至在做电商主播……总结自己和同学们的就业经历，小林向记者表示，专业本身只是一块进入每个领域的敲门砖，不必用专业给自己“设限”。

保持学习 拥抱更“新”的可能

“未来没有哪个技术会一直吃香，学一门技术就可以做一份安稳工作的时代永远过去了。”某双一流院校市场营销专业毕业两年的黄思，目前正在广告公司从事AI训练师的工作，“保持学习的能力、不断掌握新技术才能保持竞争力”是他在就业求职中体会到的心得。

对于专业的被撤销，黄思表示理解：“本来觉得只要有市场就肯定需要营销，总不至于就业难，但是市场营销适合的岗位大多是没有专业门槛限制的，竞争太大了。”黄思坦言，和大多同学一样，在求职时自己看过很多感兴趣的岗位，但都由于学得“不精”且缺乏经验被拒绝了很多次。

毕业后的两年内，黄思辗转了三个不同行业的不同岗位，在做AI训练师之前，他从事过公关、销售。在他看来，和其他有针对性岗位的专业不同，市场营销专业对口的岗位尤其需要保持学习的能力，不同的行业不同的公司会有不同的产品，只要是去到新公司都免不了需要学习。不断锻炼的学习能力让黄思愿意去接受各种新事物，如今，通过早早地尝试使用AI工具，没有学科背景的他已经赶上了技术发展的浪潮，最终顺利转型。

“其实也不难，AI训练师就类似于一个辅导员或者说一个老师，要把学生不会的这些题目找出来，并且告诉他准确的答案，然后不断去训练他，建立一套和AI对话的规则。”黄思向记者解释AI训练师的工作内容，据他回忆，应聘时比起学科背景，用人单位更看重有没有实践经验、是否有跟AI“对话”的能力。

“谁说我的专业白学了呢？起码在大学校园里就锻炼出来的沟通能力至今都在让我受益。”黄思笑称，专业被撤销或许是一种已经完成的“淘汰”，但同时新技术、新知识的大门也对所有人平等地敞开，想要在未来不被继续淘汰就要及时向前看。

[专家观点]

放松心态、面向未来 培养复合能力

从两位“绝版”毕业生的案例中不难看出，调整心态对于专业被撤销的大学生来说至关重要。日前，记者就“绝版”毕业生如何调整心态、顺利就业这一问题采访了武汉大学、上海市大学生就业促进中心相关专家及某500强企业人力资源负责人。

在受访专家看来，高校专业的增减变化本质上服务于学科目标和社会需求，但由于不少高校在设置时缺乏长远规划，仓促“上新”，致使专业名目繁多，需要不定期“修剪”。伴随专业调整的还应有反思，设置专业时不应一哄而上，撤销时也应慎之又慎，引导学生保持平常心，避免学生因专业被撤销而陷入沮丧和迷茫。

“从企业角度，除一些特别专业技术岗位之外，其实更注重应聘者的个人品德、工作态度、综合能力等软实力。”某500强企业人力资源负责人指出，学生在大学里不仅学习了专业知识、技能和实践能力，不必因为专业被撤销而认为“白费”了4年时间。通过大学系统的学习获得敏捷的思维能力、清晰的表达、独立的人格、拼搏努力的韧性在一些用人方看来比学科背景更重要。

武汉大学的研究生就业指导专家指出，跨专业就业已成为常态，可鼓励学生大胆尝试。根据58同城、中华英才网发布的《2022中国大学生就业趋势调研报告》，大学生跨专业求职占比逐年增加。实践证明，通过本科阶段综合能力的培训，培养逻辑思维能力，学生可以快速胜任多种岗位。当前社会更加强调复合型人才，一岗多用，因此，高校毕业生可以大胆尝试跨界就业或考研，不同的专业背景往往可以更快适应工作要求，适应社会发展需要。

上海市大学生就业促进中心的相关专家分析，一些被撤销的专业本身依然在就业市场大有可为，但由于某些高校师资缺乏或课程设置不科学，并不能解决市场真正的问题，这种情况下学生需要明确大学课程并不是“没有用”，只是需要结合最新的社会发展进行更新。另外，随着科学技术日新月异，知识积累不断加速，劳动力市场进入了一个面向未来的发展时期，呈现VUCA（不稳定、不确定、复杂、模糊）的阶段特征，新行业、新业态、新技术、新岗位、新职业将不断涌现，也带来了更多的岗位机会，需要学生及时关注劳动力市场和社会发展的变化趋势，保持终身学习的能力。学生应注重培养自己与工作相当的能力，不断学习新技术，而不是寻找与现有能力相当的工作。

毕业季，高校学科专业调整的话题频上热搜，相关新闻显示：教育部发布的《2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》显示，全年度新增撤销专业925个，创历年新高。据青年报记者统计，去年撤销“信息管理与信息系统”专业的有27所高校，数量最多。紧随其后，撤销公共事业管理（23）、市场营销（22）、信息与计算科学（21）、广告学（18）等专业的学校也较多。

透过数据的增减可以从中窥见调整、优化学科专业设置的趋势和规律，高校专业撤并也是社会动态发展的晴雨表。专业被撤销对“绝版”毕业生会带来什么样的影响？他们该如何调整心态，顺利就业？近日，青年报记者采访了几位专业被撤销的毕业生，一起听听他们的就业故事。

青年报记者 蒋文婕

培养兴趣 及时明确规划

通过统计，记者发现“信息管理与信息系统”专业和“信息与计算科学”专业双双成为撤销学校最多的学科之一，但，“信息”“计算机”这些关键词，难道不是近年来的热门吗？

“学的东西很多很杂，好像什么都学了，又好像什么也没学。”浙江某院校信管专业毕业、目前正在一家互联网大厂做运营的小林回忆，被调剂时她并不了解这个专业，只觉得未来的发展跟互联网紧密相关，可能是个好就业的热门专业。

等小林实际学下来却发现，作为一门交叉性学科，信管专业融合了数学、管理学、信息科学与技术和经济学，很容易让学生陷入学得“杂而不精”的困境。“比编程能力不如正经计算机专业的同学，管理学又缺少具体的‘对口’岗位，企业怎么会将管理岗位委以应届毕业生呢？”小林坦言信管专业就业的尴尬境地。

毕业后能否找到对口的工作？转型该怎么转？自己能不能胜任其他领域的工作？这些问题是小林因为专业而迷茫后经常思考的问题。“发现专业不是很有就业竞争力时一定要有自己的规划，尽早确定未来发展的方向。”深思熟虑后，小林给出了回答。

上海市大学生就业促进中心的相关专家分析，一些被撤销的专业本身依然在就业市场大有可为，但由于某些高校师资缺乏或课程设置不科学，并不能解决市场真正的问题，这种情况下学生需要明确大学课程并不是“没有用”，只是需要结合最新的社会发展进行更新。另外，随着科学技术日新月异，知识积累不断加速，劳动力市场进入了一个面向未来的发展时期，呈现VUCA（不稳定、不确定、复杂、模糊）的阶段特征，新行业、新业态、新技术、新岗位、新职业将不断涌现，也带来了更多的岗位机会，需要学生及时关注劳动力市场和社会发展的变化趋势，保持终身学习的能力。学生应注重培养自己与工作相当的能力，不断学习新技术，而不是寻找与现有能力相当的工作。