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本文转自:沈阳晚报
盖薪宇和杨洪军老师今昔合影
这个教师节,对于今年新入职的沈阳市第二十中学的英语教师盖薪宇来说,收获了一份最为珍视的“礼物”——他又回到了母校,回到了恩师杨洪军的身边。“四年前,杨老师对我们慈父般的教导、呵护,让我感受了太多的‘被爱’,现如今,我要与老师们一起,倾尽全力把这份爱传递给学生,躬耕教坛,共谋理想,共守教育初心,共担育人使命,我觉得这就是教育最美的传承。”他说。
离校的那一天 他决心重回记忆中的校园
教室里的奋笔疾书,图书馆的沉思,皂角园里的嬉闹……时隔四年重回母校,盖薪宇感到一切都是那么熟悉,就像不曾离开。
“高中三年在二十中学度过的时光,留下的青春记忆实在太美好了。”他回忆,这里有为理想拼搏的日日夜夜,有并肩作战结下深厚友谊的同窗,但对他影响最深远的还是班主任杨洪军老师。
“杨老师的幽默、乐观、豁达,使我们轻松愉快地度过了高中三年。”每次遇到信心不足的时候,杨老师的一句“没事儿,慢慢来”总能让盖薪宇瞬间鼓起勇气,传递给他无限的温暖。在学生的记忆中,杨洪军老师似乎有一种“超能力”。“每次翻开老师批过的作业本,总能有惊喜,哪怕简单一句‘再接再厉’‘好好学’,都是莫大的鼓舞。”
高考离校那天,盖薪宇记忆犹新。“那天,我鼓起勇气拉着田校长和杨老师拍了一张合影,老师们拍着我的肩膀,他们坚定地鼓励我‘肯定能发挥好’……就是那一天,我下定决心将来要回来。”
当年老师教他如何“学” 如今教他如何“教”
2019年,盖薪宇以617分的高考成绩从二十中学考入东北师范大学。如今他又通过沈阳市教育局面向六所部属师范院校招聘教师方案,重回二十中学,担任英语教师。“回到了让我朝思暮想的母校,这里有我可亲可敬的班主任杨洪军老师,还看到了当年教过我的徐妍老师、王晶老师、李莹老师、潘攀老师、邵忠彬老师,一切都感觉那么亲切。”
在老师们与盖薪宇之间,教育是一种延续,更是一种传承。“四年前,老师教我怎么‘学’,如今,老师继续教我怎么‘教’。”他说,大到课堂如何引导学生参与、日常对班级的管理方法,小到新教材的重点语法点、教学节奏如何分布等细节,杨老师几乎都“手把手”传授给他。
“当年,我跟杨老师学习知识,感受到他给学生父亲般的爱和引领,让我的青春时光迸发出光彩。这份力量也支撑着我,要把自己的学生当弟弟妹妹,为他们的青春增添更多精彩。”
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快照生成时间:2023-09-10 05:45:03
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