在瓯海遇见未来教育的美好模样

本文转自：温州日报

温州高铁新城实验学校steam机器人课程。

温州榕园学校多彩拓展课程。

本报记者 潘舒畅 通讯员 陈凡

浙江省教育现代化发展首次晋级A等行列，位列全市第一；省基础教育生态监测全市第一，实现历史性突破；教育满意度最新排名升至全市第一，引爆家长朋友圈……今年以来，瓯海教育交出了漂亮的成绩单，这是瓯海区深入实施“教育立区”战略，深化教育“五重构”改革，高质量推进教育现代化发展的显著成果。

在打造“未来教育创新区”目标指引下，瓯海的校园变美了，自然景观与人文气息相得益彰；教育理念升级了，始终坚持把学生作为一切教育活动的出发点；师资水平提升了，名师引培数量和质量双双创新高；教育质量提升了，优质生源不断回流……未来教育的美丽画卷，在瓯海徐徐展开。

以更宽的视野 打造面向未来的学习空间

走在瓯海区的大街小巷，一座座高颜值的现代化校园，已然成为城市中一道亮丽的风景线。

新学期，包括温州绿轴小学在内的瓯海区11所中小学、幼儿园集中投用，累计为瓯海区带来10350个新增学位，极大满足了辖区群众在家门口上优质学校的需求。

这11所新建成投用的中小学、幼儿园，是瓯海区大手笔投入、大力气推动未来学校建设的一个缩影。三年来，瓯海区按照“未来学校”建设标准，以智慧化为支撑、以现代化为引领、以品质化为目标，新建投用公办中小学10所、幼儿园25所，建成数量和建筑面积位居全市前列，全力打造一批能代表瓯海办学成效的高水平“窗口学校”，为全市乃至全省开创了未来学校建设的瓯海范式。

瓯海以打造“5分钟幼教、10分钟小学、15分钟初中”服务圈为目标，超前规划并落地外国语学校、高铁新城实验学校、温州榕园学校等，有力带动了瓯海中心区、高铁新城、南部新城等核心区域发展；

率先出台“美好校园空间建设十条举措”，如温州中学附属初中、中心西单元B06学校等新开工的学校均高于省定标准建设，单个普通教室面积达90平方米以上。拓展公共区域面积，为学校开展育人活动留足空间；

聚焦“儿童友好”新样态，对瓯海区实验中学、梧田第一中学、龙霞实验小学、景山小学等基础较好的老牌学校予以空间提升，让老校焕发新的生机；聚焦打破学校“围墙”阻隔，探索与社会共享共建博物馆、展览馆、城市书房、文化礼堂等公共资源，拓展了未来学校的“学习边界”和“有效空间”；

……

放眼望去，一所所理念先行、设施先进、环境优美的未来学校，为瓯海区的发展注入了最靓丽的底色。

以更高的站位 构建多元协同的发展格局

未来教育，需要一批高品质有内涵的教育项目作支撑。

前不久，瓯海区教育局与温州市第二外国语学校签订《关于瓯海区梧田第二中学委托合作办学协议》。

此次两校合作举办附属初中，是瓯海区继温州中学附属初中项目之后又一个与市直名校合作、以品牌驱动区域教育发展的尝试。

近年来，瓯海区紧握教育综合改革的舵盘，不断创新办学机制，与北京均优、清华附中、上海慢点、深圳市二十一世纪研究院等国内知名机构合作，达成了一批优质办学项目，同时充分利用市直优质教育资源，举办了多个校地合作项目，持续推动优质教育在瓯合作共享、落地生根。

作为浙南闽北赣东唯一的高校群所在地，瓯海区善于向温州大学城聚优势、找资源，深化校地合作，助推基础教育发展。2018年起，先后成立了温州大学附属茶山实验中学、温州大学附属茶山实验小学、温州大学附属南白象实验小学以及一系列附属幼儿园；2021年，温州榕园学校正式委托温州大学办学……

此外，瓯海区还以“名校+”等模式，组建紧密型、联盟型、跨学段型教育集团（教育共同体），全区义务教育集团化办学实现“全覆盖”。

以更强的使命 培育德艺双馨的良师队伍

近日，一项“国字号”荣誉再次落户瓯海：国家基础教育教师队伍建设改革试点获批立项，这既是对瓯海教师队伍建设成果的肯定，也为后续培养高素质专业化的未来型教师队伍指明方向。

未来型教师什么样？瓯海出台“未来教师建设23条新规”，以打造思想政治素质过硬、师德师风建设过硬、专业能力素养过硬、综合管理水平过硬的队伍为目标，推进教师队伍建设全链条协同创新，勾勒出未来教师群体画像。

未来教师，需要高素质专家型教师队伍来引领。为此，瓯海区加大人才精准引育力度——修订教育人才引进政策，拓宽引才渠道，创新引才路子，进一步优化引才流程和提高人才待遇。坚持按需引才，加大柔性引才力度，建立相对稳定的客座专家队伍。高质量招聘重点高校优秀毕业生，多维度引进高层次教育人才和骨干教师。五年来，全职引进高层次教育人才83名，柔性引进高端人才33人。

未来教师，需要德才双优的良师队伍来支撑。瓯海区大力开展“未来教师”培养行动，实施“校园长培优、班主任培强、教师培名、良师培育”计划。优化校长培训顶层设计，打造一批引领全区、影响全市的“未来教育家”型校长队伍。发挥名师工作室带动引领作用，启动“千人良师”培育工程，建立激励机制，畅通成长通道，全力培育本土骨干教师。开展“教师全员素养大赛”“罗山塘河缘高峰论坛”等品牌研修活动，以“输出倒逼输入”，推动深度研修。五年来，瓯海区培养省特级教师8人，省教坛新秀12人，浙派名师名校长24人，市“三名”35人、市“三坛”135人，新培育名优教师比例位居全市之首。

未来教师，需要诚意满满的惠师政策来呵护。瓯海区推出未来教师十大暖心举措，提升教师职业幸福感。为教师提供免费洗车停车、购物折上折、景点免费旅游等服务。改善教师早、午餐质量，解决教师午休躺睡、上班停车等问题，落实弹性上下班和良师慰问制度。关心新入职青年教师住宿问题，建成336间青年教师公寓，实现拎包入住，使广大教师在岗位上有幸福感、社会上有荣誉感，形成安心从教的良好局面。

以更实的举措 贯通全链融合的育人体系

从“幼有所育”到“老有所学”，瓯海区努力书写未来教育的美好模样。

创新推出6种婴幼儿照护模式，建立早教和托幼试点园共90家，成立全市首个“幼小初衔接实验区”。加快职业教育人才输出，主动适应未来产业需求，做强汽修、眼镜、智能锁等区域特色专业，实现教育链、人才链与产业链的有机衔接。推动终身教育转型升级，浙江开放大学瓯海学院挂牌成立，成人教育和老年教育得到系统拓展，逐步形成了“人人可学”的社区教育体系。

瓯海区着力凝聚家校社三方力量，构建大社会办大教育的格局。先后成立全市首家区级家长联合会和区级心理辅导中心，在全市首创推出家庭教育掌上课堂品牌，在“浙里办”上线全省首个“数字家长服务坊”。承办嘉昆太温长三角家庭教育论坛和全市家庭教育推进会，营造全社会共同参与教育发展的良好格局。以首批获评全国中小学劳动教育示范区为契机，挖掘区域劳动教育资源优势，开发综合研学课程。截至目前，全区共创建劳动研学实践基地省级5个、市级30个，市级以上基地数量居全市各县（市、区）之首。

教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。在教育发展的漫漫征途上，瓯海将聚众力、汇众智，向未来谋发展，向创新要动力，不断加快“未来教育创新区”建设，全力助推“学在瓯海”和“好学温州”建设。