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本文转自:廊坊日报
马跃华,中国石油天然气管道局中学教学处主任、教研室主任、高中物理教师。她热爱教育事业,爱护每一个学生,从教20余年,将全部精力倾注在教育事业上,于2019年被评为廊坊市师德标兵。
坚守一线无私奉献。从教以来,马跃华始终坚持学生优先原则。高中三年,女儿最需要家长陪伴,但为了工作,她每天早上6点至晚上10点几乎都在学校。孩子的考试成绩不理想,和别人说:“我妈妈是高中物理老师,但是从来没给我辅导过一次。”马跃华内心满是亏欠。
新冠疫情发生后,马跃华主动请缨坚守一线,创建“模块化管理”统计模式,配合学校疫情防控工作组精准传达落实各项工作部署,实现数据零失误。丈夫封控在单位,家里老人和孩子需要陪护;学生因封闭管理远离父母,产生诸多心理问题。她毅然选择陪在学生身边。为缓解学生和家长的焦虑,她出钱为学生买来水果、牛奶,多次召开学生、家长“线上见面会”,让家长放心、让学生安心。
用爱引领学生成长。马跃华始终坚持“换位”思考,经常问自己:“如果我是家长,我会怎么办?”发现学生闪光点的时候,她及时表扬,并告诉家长。长期的真诚交流,家长与她配合默契,家校共育开展得有声有色。
有一名学生自制力较差,经常违纪。马跃华和学生及家长积极沟通,短时间取得了一定效果。但很快该学生故态复萌,家长绝望到想要放弃。马跃华坚信:每个孩子花期不同,终会绽放。一次次违纪对应的是一次次退步,看到孩子眉头紧锁,她主动找孩子谈心,晓之以理动之以情。渐渐地,他开始主动改变自己,努力调整状态,一切向好的方向发展,不久他成功当选纪律班长。马跃华接受学生的不完美,相信每个学生都是一块璞玉,需要用心雕琢。
做好团队管理,教学科研并重。因业绩突出,2020年马跃华被学校委以重任,开始教学教研合署办公。她创建教学管理“日巡、周检、月评、中(终)总结”工作模式,努力实现教师管理自动化。她还创建了“一做一讲一考一整理”的“四个一”的教学方法,帮助学生查漏补缺。”
作为一名教育工作者,马跃华用自己的奉献助力学生成长,取得了优异成绩,为教育事业作出了贡献。
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快照生成时间:2023-10-11 14:45:03
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