四十载深耕校园“科普田”

本文转自：自贡日报

四十载深耕校园“科普田”

——记市“十佳科普传播员”胡敬民

□ 记者 李秋玥

日前，在沿滩区逸夫小学，科学老师胡敬民正在利用课后时间，通过展示各类图片、视频等，向“航模社团”的学生分享航模知识。活动现场，学生们认真做着笔记，并不时向他提出自己感兴趣的问题。胡敬民与学生互动交流，认真解答他们的问题，并鼓励大家学好基础理论知识，大胆畅想，勇于创新。

“开展航空航模科普活动，不仅能提高青少年思维能力和动手能力，更能增强学生的爱国情怀和国防意识。因此，这既是一项益体益智的活动，也是当前“双减”背景下落实素质教育的具体体现。”胡敬民表示。

胡敬民拥有很多头衔：沿滩区逸夫小学科学专职教师、沿滩区“航空航天”模型三级教练员、自贡市学科名教师、四川省教育评估监测专家库专家、四川省青少年科技教育协会理事、四川省十佳科技辅导员……在任教的41年里，他始终致力于把科普教育融入学科教学和实践活动中。每年学校科技节举办期间，他都会利用展板、科普走廊、科普e站营造科普氛围，引导学生养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，提高科学素养。

在胡敬民看来，能带着自己的学生探索科学并让他们爱上科学，是一件很有意义的事。为此，他根据我市青少年科技创新大赛的举办时间及大赛规则，提前将各类比赛项目整理罗列出来，让孩子们根据自己的爱好进行选择，勤加练习以取得好的成绩。同时，他到处收集各类科创比赛的获奖作品，例如“快速切换多功能钳”“集雨式滴灌浇花模拟装置”“剥玉米‘好手’”“十字路口红绿灯设计”，并整理好这些作品的研究意义、设计思路和设计流程等内容，作为课件分享给学生。通过努力，他指导的5名学生获自贡市青少年科技创新大赛“市长奖”。他积极组织学生参加了“科学实验嘉年华”全国展示交流活动，12人斩获科学实验金质奖章，15人斩获银质奖章、10人斩获铜质奖章。同时，他还带领学生参加了中国少年科学院“小院士”课题研究成果展示交流活动。

此外，因长期致力于青少年科普教育和推广工作，胡敬民先后受荣县教体局、科协，沿滩区教体局、科协邀请，对科技辅导员进行专题讲座和辅导。他撰写的论文《浅析小学科学与信息技术教育的整合》《在科学教学中如何体现“自主探究合作探究”》获“全国十三五新形势下教育创新理论与实践论坛”大赛一等奖并公开发表；撰写的论文《“自主探究、合作探究”在科学教学中的思考》《培养学生科学课实验兴趣的方法初探》，在自贡市教科所组织的论文评选活动中均获一等奖。