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本文转自:荆州日报
五育并举向未来 培根铸魂育新人
——荆州市教育系统推进“双减”工作观察之三
□记者陈曦璨通讯员范晓东
课间,学生们欢快地在学校操场上拍球跳操;荆州博物馆里,学生们参观荆楚大地的精美文物;“六一”期间,一场场“艺术节”在校园里拉开帷幕……这是“双减”政策推行以来,荆州市各校的鲜活场景。
“双减”三年,荆州市教育系统坚持以学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,营造出更好的教育生态。因为“双减”,学生们冲出了以“读万卷书”论成败、话英雄的思维窄圈,平添了“行万里路”看风景、悟生命的愉快途程。
以德育心
筑牢学生思想根基
根深方能叶茂,培根铸魂是学生成长的第一课。三年来,荆州市教育系统除了持续通过课改提质智育外,更把培养学生优良品德和培育爱国主义情怀放在重要位置。
如今,走进荆州任何一所学校,都可见到有助于学生身心发展的“加油站”“培育室”。荆州开发区第一小学的幸福教育,用幸福文化培养幸福的人;公安县孱陵小学的“灵犀工作室”,通过晴雨表、绘画、谈心、家访等多种方式,深入了解学生内心状况,给予关爱关怀。
荆州市沙市实验小学以“缅怀革命
英烈,传承红色基因”为主题,带领学生走进荆州市烈士陵园,用烈士精神勉励学生,珍惜当下幸福美好生活;公安县实验小学围绕“培养什么人”的主题,通过学习《国旗法》《国徽法》《国歌法》,以及规范建设国旗班、大力推进班级特色风采展示等,全面提升爱国主义教育质量。
此外,荆州市教育系统高度注重家校合作,鼓励家长参与到孩子的教育中来。荆州各地各校定期举办家长会,与家长沟通学生的成长情况和教育问题,共同探讨解决方案。家长们积极参与学校的各种活动和志愿服务,为孩子们树立良好榜样。
以体强心
培育学生强健体魄
落实“双减”,既要坚决做好“减法”,也要合理做好“加法”。“双减”三年,荆州市各校增设了丰富多彩的体育活动,让孩子们“动起来”“燃起来”。
荆州市沙市实验小学以校园体育“一校一品”创建为抓手,全面开展“足球进课堂”“游泳进课堂”,让每个孩子都能掌握2项体育技能、发展1项体育爱好;荆州开发区第一小学将“幸福教育”融入羽毛球特色品牌创建中,通过举办羽毛球嘉年华趣味运动会,创编“羽梦同辉”课间操、体能操等;公安县杨家厂小学的大课间,师生共同参与体育项目,增强学生体质的同时发掘身心潜能;荆州市沙市实验中学积极组织有特长的学生参加校外体育赛事,为学生提供展示才华的舞台,不少学生斩获省、市、区大奖。
三年来,荆州市各校的体育活动愈发精彩。无论是清晨的阳光下,还是傍晚的余晖中,总能看到学生们在操场上挥汗如雨的身影。他们或奔跑在绿茵场上,或跳跃在篮球架下,或舞动在羽毛球场上,尽情享受着运动带来的快乐与激情。
以美润心
提升学生心灵素养
审美教育如同细雨滋润心灵,它教会学生发现生活中的美,用艺术的眼光审视世界。
“‘双减’以来,我最高兴的是看到孩子们变得阳光自信了。”荆州经开区第一小学一学生家长由衷地说。
在刚刚落下帷幕的荆州经开区艺术节上,该区学生迈着自信的步伐登台表演。荆州经开区第一小学学生表演的舞蹈《羽梦童辉》,以其独特的创意和精湛的技艺,将舞蹈与羽毛球巧妙融合,为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴;荆州经开区实验中学学生表演的合唱《小雅鹿鸣》,通过传统文化感受时光交替,直抵观众心灵深处……此外,活动现场,孩子们制作的扇子、手抄报、布娃娃等,都充满了童真与创意,每一个细节都透露着他们的专注与热爱。
纵观各县(市、区)学校,开展放风筝活动、书法大赛、绘画比赛……无不体现了荆州市教育系统将美育融入到学校教育的方方面面,融入到孩子们的手头、心田。
以劳健心
力促身心和谐发展
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。出力流汗,学会劳动是青少年的必修课,也是人生的宝贵财富。
近日,在公安县竹溪小学的大课间,伴随着下课铃声响起,五(3)班的沈书航同学第一个冲出教室,来到学校“点点农场”校园劳动实践基地,观察自己种的辣椒长得怎么样了……
“双减”三年来,劳动教育在各县(市、区)遍地开花,荆州市教育系统持续开设劳动课,全市参与学生超过48.3万人。田间劳作,让学生们亲身感受到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛勤与不易;厨房做菜,从起锅烧油到出菜入盘,每一项都是他们汗水的结晶;社区服务,学生们参与环境治理、关爱老人等志愿服务活动,学会关爱他人、回报社会。
荆州市教育局负责人表示,在“双减”政策的推动下,荆州市教育系统的劳动教育将继续深化和拓展。未来,将进一步创新劳动实践的形式和内容,让学生们在劳动中收获成长与快乐,用勤劳的双手书写青春悦动。
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