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本文转自:三亚日报
用爱放飞大山里的希望
——走进三亚最偏远的学校东方红小学
孩子们在宽敞明亮的教室中学习。符府 摄
本报记者 符府
下了高速,进入省道,接着行驶在无名山路上……近两小时的路程,一路蜿蜒曲折,上下起伏,终于抵达位于三亚市育才生态区抱安村委会抱安一村、三亚最偏远的山区小学——东方红小学。
满目葱郁间,东方红小学在青山环抱中格外显眼。东方红小学始建于1982年2月,于2008年迁到现址,2012年2月因生源流失而撤并到育才光彩小学。在市、区各级领导和有关部门的关心支持下,现校区于2020年9月正式揭牌并投入使用。现校区总占地面积约7500平方米,总建筑面积为4115.4平方米(包括附设幼儿园)。目前,学校有62名学生和12名教师。
“抱安村较为偏远,学生外出读书很不方便。”东方红小学校长张永平告诉记者,学校的重建启用,有效解决了抱安村委会六个村民小组适龄孩子读书远、就学难的问题。
走进校园,映入眼帘的是崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,每个教室都配备了先进的多媒体教学设备,为这62名学生提供了优质的教育资源。
“学校环境非常好,有音乐室、舞蹈室等兴趣活动室。老师的教学方法我们也很喜欢,不会感到压抑,很轻松。我喜欢这个学校。”4年级学生王偌煕高兴地告诉记者。
“学校离家近,而且学习环境也很好,老师非常关心我们,我在这里读书非常快乐。”4年级学生陈潇同样深有感触。
记者了解到,为了提高学生的综合素质,平日里,老师除了讲解主要课程以外,还利用空闲时间陪孩子们一边拼插板、画图画、讲故事、做运动、做手工,将成品用于装饰校园,或者是粘贴在文化墙上,丰富孩子们的课余生活,培养他们“小主人翁”的意识。
值得一提的是,学校专门在附近租了一块空地,给每个班级划分责任田,带着孩子们一起种植花草瓜果,在丰富校园生活的同时,培养孩子们的创新实践能力和对劳动的热情。
早上10时10分,下课铃响起,孩子们从教室出来,来到一楼的空地上,自觉排起队伍领课间营养餐,营养餐包括一个鸡蛋、一袋面包、一瓶牛奶。“孩子们正是长身体的时候,营养是最不能缺少的。”张永平介绍,为了让孩子们吃得健康、吃得快乐,学校每天都安排了不同的餐品,确保课间营养餐“营养、健康、均衡”。
今年4月,东方红小学建起了新的露天篮球场,前段时间,还从其他学校搬来了一架钢琴,用于上音乐课时给孩子们伴奏……
“山里的办学条件不比城里,教育资源缺乏是事实,不过一切都正在变好。”张永平说,这些孩子们就像一颗颗等待发芽的种子,只要一些水分,一些阳光,就能让他们破土而出,长成栋梁。学校将继续抓好课堂教学质量,强化德育教育,丰富文体生活,让孩子们成长为成绩优秀、品行端正、人格健全的优秀学生。
青山翠林间,回荡着孩子们的朗朗读书声……张永平告诉记者,他一直有两个愿景:一是学校开设5、6年级,这也是不少抱安家长的诉求;二是在校内多增设一些类似于读书角、英语角的课外场景。目前,他正和有关部门沟通,积极争取资金支持,希望愿景早日实现。
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快照生成时间:2024-06-03 05:45:10
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