想要教育有效，父母就要懂得修复和孩子之间的关系

近几天，一直有个新闻挂在热搜：

一个男人，在火车站，当着众人的面，对着自己的父亲，怒甩了三巴掌，声音啪啪作响。

事后，有知情人爆料，儿子之所以打父亲，是因为父亲喝醉了酒，误了火车。

当时，父亲用烂醉如泥来形容，一点都不为过。

儿子打了父亲之后，又照顾他、帮他穿上衣服。

刚开始看到这条新闻时，感觉特别复杂和后怕，想着养出这样的儿子，这位父亲或许希望自己幸死残生。

可是，事情在网上曝光后，引发了许多网友的讨论，出乎意料之外，竟然有许多人同情理解儿子：

有人说：谁家摊上酒蒙子，都够呛，不经他人苦，莫劝他人善。

有人说：要是按照这个标准扇爹，我爹的脸估计早就被人扇烂了。

还有人说：我爸年轻时，喝酒总误事，我对此深恶痛绝。

总而言之，不仅是喝酒误事这么简单。

看到这里，经历为人子女、为人父母后的我，开始反思，为什么父母与子女之间，原本是最亲的人，到最后，成为这样的关系。

于孩子而言，父母有恩于已，本该铭感五内，可是，在许多孩子心里，父母爱不起来，又不敢恨的人。

于父母而言，除去那些不配为人的父母，大多数父母，哪怕品行再差、德行有亏，也基本上，在拼尽自己的全力，将孩子拉扯大，可是，到最后，却始终得不到孩子丝毫的感恩。

问题到底出在哪里？

或许，由赵玉萍撰写的这本《亲子关系的重建》中，能帮助我们找到答案。

赵玉萍是中国沙盘游戏实战专家，国内多维沙盘游戏的代表性人物。

一直以为，她都希望能够运用所学的心理学知识，传承一沙一世界的思想精髓，为所有家庭的幸福找到一条光明之路。

在这本书中，赵玉萍从五个维度，向受到亲子教育困惑的家长们，全面的解释“为什么付出了全部，却始终养不出满意的孩子”。

01为什么孩子越长大，越难教

许多当了父母的人，都有一个感受：

当孩子还在肚子里时，希望他能早点出生，自己能早点“卸货”。

当孩子出生之后，嗷嗷待哺、任性无法沟通，生活不能自理，限制了父母的大部分时间，父母们又希望，孩子能一夜之间长大，好让自己有更多时间过自己的生活。

然而，当孩子越长越大，独立能力越来越强，能说能跑的时候，父母又总是感叹：真希望将孩子塞回肚子里回炉重造。

其大部分原因在于：孩子真大越难教。

你指东，他打西；你说左，他偏要说右。

让他好好学习、认真写作业，他却偏偏屎尿屁满天飞；

让他礼貌待人，他却偏偏白眼翻上天。

有时候想想，生下来的可能不是孩子，而是仇人。

我们的孩子，真的就是“白眼狼”，看不见父母的一片苦心吗？

对此，赵玉萍老师一针见血的指出：孩子所有的问题，都是父母的问题，而父母与孩子之间，存在的问题，都是亲子关系出了问题。

赵玉萍老师通过多年的实战与教学，总结出亲子之间发生冲突，大概有五大类：

第一类：父母与孩子之间存在认知偏差。

简单来说，就是父母觉得天气冷，让孩子穿秋裤，孩子觉得穿秋裤太丑，坚决不穿。

认知偏差带来的直接影响就是，孩子会很反抗父母提的意见，个性强一点的孩子，会奋起反抗，个性弱一点的孩子，则会自我否定和贬低。

第二类：父母与孩子相处中，缺乏情绪管理能力。

很容易理解，就是父母和孩子沟通、相处，一言不合就开吼、发脾气，甚至打骂，这样的情况，孩子自然是越走越远。

第三类：父母与孩子之间出现的行为问题。

也就是说，父母总是觉得，孩子这也不行，那也做不好，经常用父母的身份、权威去限制和控制孩子。

可是，孩子除了身体小之外，与成年人有同等的需求，他们希望能自己做主，哪怕错了，也甘愿承担。

第四类：父母与孩子的人格不健全。

比如，有些父母过于自私、有恶习等，会直接影响到孩子的人格，以及亲子关系。

第五类：父母与孩子的人际关系处理不当。

主要是指，父母不像父母，孩子便只能提前长大，像大人一样去照顾和体谅父母。

这样的孩子，看上去懂事乖巧，内心却是十分空洞，渴望被疼爱。

这五大类别，基本涵盖了所有亲子冲突。

不难想象，关系不好，如何引起认同和共鸣，亲子之间，带着对彼此的意见、敌意生活，又怎么可能和谐相处。

02关系不好，一切都教育都是徒劳

赵玉萍老师接待过这样一个案例：

一家三口，爸爸长期在外地工作，妈妈在家独自带孩子，几乎所有的大事小情，都是妈妈一个人处理。

久而久之，妈妈觉得，夫妻之间长期不在一起，孩子经常看不到爸爸，对孩子有很深的亏欠感。

尤其是妈妈看着孩子越来越大，对爸爸的需求越来越渴望，但是，她发现，每当孩子提起爸爸时，她的情绪变化很大，孩子也很敏感的察觉到。

于是，孩子便不敢再经常提起爸爸。

可是，孩子始终是孩子，对亲人的感情需求，怎么藏都是藏不住的。

妈妈说，有一次孩子参加了学校的亲子活动，晚上睡觉时，做了噩梦。

平常特别乖巧的孩子，在梦里，哭得特别凶，一直在喊：妈妈，不要像爸爸一样丢下我不管。

妈妈看到孩子浑身冒汗，面色苍白，吓得赶紧把孩子叫醒，惊醒的孩子，看到妈妈后，紧紧地抱着妈妈，就怕妈妈会消失一样。

后来，孩子将自己内心一直以为的想法、委屈全部讲给妈妈听，看到别的同学都是爸爸妈妈在一起，而自己只有妈妈，正好，梦里只看到妈妈远去的背景，所以，他害怕妈妈也不要他。

然而，长期没有和孩子在一起的爸爸，在面对妻子的讲述和控诉时，仿佛一个外人一般，找不到与妻子、孩子的共鸣。

很显然，从这一家人身上，可以看出，他们的关系，处于一种畸形的状态。

原本应该天真烂漫的孩子，却承担起了背负妈妈情绪的角色；

原本该是妻子情绪疏导者的爸爸，却置身事外，高高挂起；

而妈妈，本该是家庭的后方和孩子的情感后盾，可她自己却深深地陷入夫妻分隔两地、一人独自带娃的委屈情绪里。

他们三个人，都很重视自己给自己的家庭定位：

比如，爸爸以为，自己做的一切，都是为了家庭付出；

妈妈也深知，爸爸并不是在外面玩耍不回家，理智告诉她，不能为此跟老公闹，但情感上的需求，又让她委屈不安，痛苦万分。

而孩子，一边是缺失的父爱，一边是救命稻草般的母亲，夹在中间的他，只能像个小大人似的，用稚嫩的肩膀，去扛起本该属于父母的维护家庭平衡的责任。

在这样的关系，每个人都超负荷，入不敷出，所以，就出现了问题。

好在，经过心理医生的指导，孩子发现，自己对爸爸的渴望，很多时候，源于妈妈。

而妈妈的焦虑，则来自于，与丈夫虽然结婚，却始终没有家的感觉。

爸爸也意识到，哪怕再忙，也不能忽视与家人的关系。

其实，这个案例中的一家人，相对来说，比较理智，对家人也在尽量理解，但是，结果并不尽如人意。

由此可见，父母与子女之间，关系出现偏差，任何教育，都是徒劳。

03好的关系，让教育事半功倍

一位心理学家说过：

人不是被事情本身困扰着，而是被对这件事的看法困扰着。

真的是这样的。

无论再怎么理智的人，也都是感情动物。

总会在不经意间，受到感受的牵制。

具体到父母与子女之间，也就是说，孩子想抵抗的并不是父母的意见和建议，也不是在刻意反抗父母，而是父母的行为，给了他们不好的感受，从而，导到他们情绪上的障碍，无法理智的接纳父母。

因此，想要教育有效，父母就要懂得修复和孩子之间的关系。

很简单的道理：

在工作中，许多公司以制度管人，但凡有一点小问题，便一个制度压过来，扣钱扣奖金。

这时候，哪怕制度在前，我们心里也多少会有点不舒服，游戏规则必须遵守，但那也是迫于生活。

还有些公司，提倡以人为本，在制度的前提下，不外乎人情，并不是说，制度定了，有人说情就改，而是，可以充分理解员工的处境，制度归制度，开导归开导，并会站在员工的角度，给予员工其它的帮扶，真正解决员人的根本问题。

这样的情况下，哪怕因为犯错而被罚，也是心甘情愿的。

同样的道理，如果我们能处理好亲子关系，孩子对父母的信任也会越强调，那么，父母给出的建议，他们自然也会更愿意接纳。

先有好关系，后有好教育。