对少年儿童成长的深度书写

本文转自：海东日报

对少年儿童成长的深度书写

——读陈伟军长篇小说《我想成为你的骄傲》

□刘学正

“同学都很优秀，而我平平无奇”“成绩单是我的梦魇，即使已经很努力了”“我怀疑自己不是亲生的，爸妈总爱提‘别人家的孩子’”……虽说少年不识愁滋味，但随着慢慢长大，孩子们的烦恼也会接踵而至，尤其是身处无时不被与他人比较的环境里。作家陈伟军的长篇小说《我想成为你的骄傲》将温暖、细腻的笔触聚焦少年儿童的心灵桎梏和成长烦恼，讲述了一个“梦想男孩”冲破重重精神困境，逐步探寻到“与众不同”的个体价值，最终与自己、家人和解，接纳平凡并努力绽放精彩的故事。

小说中的黎小北是一个典型的乖孩子，安静听话，富有同情心，习惯站在对方的角度思考问题，有时甚至懂事得让人心疼。然而，周遭的目光很少停留在他身上，而是齐刷刷投向他的孪生弟弟黎小东——那个成绩优异、开朗好动、各种奖项拿到手软的“完美男孩”。父亲不喜欢黎小北一声不吭的样子，认为他“应该也和小东一样，踢足球、喜欢运动，有一群朋友，性格阳光……像个男子汉。”母亲则坚持“每个孩子都是独立的个体，他们不一样。不可能像模具里刻出来那样，个个都是你设定的样子。”听到父母多次因自己而发生言语冲突，黎小北陷入自我怀疑的情绪：我能成为他们的骄傲吗？

梦想之于孩子，如翅膀之于飞鸟，是自然而必要的。黎小北喜欢看书，“既想成为小说里那些仰望星空、踮起脚尖，努力摘到星星的人，也想成为那些在书桌前创造故事的人。”为此，他在父亲所赠的蓝色笔记本上认真写下一行行文字，“在纸上行进着，像耕犁辛勤地耘过充满希望的春之大地。”起初，这只是一个不敢跟任何人说的秘密，后来被迫公开后，反而受到了同学、老师和家人的认可。之后，他经受住一次次考验，把与米胖、黎小东、林一麦、杨子凯一起照料流浪猫，陪伴留守老人的经历写进了小说里。

一场突如其来的大雨，是黎小北走出自我怀疑的转折点。因为父亲的爽约，他未能赶上偶像作家的签售会，返程时又遭遇雨水的洗礼，“跌跌撞撞地奔跑在车流、雨帘交织的混乱中，浑身都被浇透了。”回到家，面对父亲的指责，他无力拿出买给父亲的钢笔，而蓝色笔记本也落在了公园座椅上，“每一页都被雨水浸湿，紧紧贴合住”。随后，父亲终于认识到了自身错误，鼓励黎小北重新誊写一遍。在弟弟送来的新笔记本上，黎小北终于把小说写完了，并鼓足勇气当面向偶像作家请教。伴随困惑的消解，他获得了精神的丰盈和拓展，促成了心灵的成长，相信自己能够面临任何疾风暴雨式的打击。

不承想，黎小北的小说发表后，却因误署名为“黎小东”而给弟弟带来了一场意想不到的危机，让“完美男孩”成为他人口中的“抄袭男孩”，甚至原本已承诺会录取的名校也由此打起了退堂鼓。众人手足无措之际，黎小北为了弟弟的未来，孤身拜访这所学校的负责人阐明原委，成功说服对方，展现出了对家人的爱与担当。通过这件事，兄弟俩有了独立的思考和判断，相信“星星无论在哪儿都会闪耀”。

“天空中的每一颗星星都不多余，都有自己的光亮和价值。”作为“百班千人”2024年全国小学生寒假阅读书目的入选图书，《我想成为你的骄傲》是对少年儿童成长的深度书写，传达出的成长变化是“真实”的，是有根据、合情理的，是读者能够感同身受的。诚如作者在该书后记中所说：“黎小北是小说中的主人公，但又绝非只是个虚构的人物。他可能是曾经的我，也可能是正在读这本书的你。但他一定拥有一个积极美好的名字：梦想少年。”