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全州城北完小：以绩效为导向 提高教师专业素养
类别：教育 发布时间：2023-11-25 10:51:00 来源：每日看点快看
本文转自：桂林日报 本报讯（通讯员蒋跃军 唐盈 张有元）为不断提升教师的专业水平和能力素质，全州城北完全小学坚持以绩效为导向，以提高教师专业素养为核心，开展了一系列的教育教研活动，成效显著。
该校立足学生核心素养的培养，秉承“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，与兄弟学校协力合作。通过集体备课、教学比赛、班主任经验交流会等一系列活动，提升整体教育质量。与此同时，该校还通过开展公开课、新进教师汇报课等活动，督促教师在教育过程中做到“手中有尺课标引、心中有度教研行”，紧跟时代步伐，提高专业素养。
这一系列教研活动通过量化纳入绩效考核，极大地调动了教师教研的积极性，让教师们进一步充分利用所学知识、借鉴优秀经验和做法，以更广的视野、更高的定位来谋划教育教学发展的新思路、新举措，提高教师专业素养。
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快照生成时间：2023-11-25 11:45:07
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