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本文转自:大同日报
受评教师展示课堂教学
本报讯(记者 解慧)为进一步加强教学常规管理,提高课堂教学质量,近日,大同师范高等专科学校开展教学能力评价活动。
此次活动采取先听课后评课的方式,对全体专职辅导员、组织员、教辅人员进行考核评价。受评教师需在规定时间内展示完整课堂教学,并从教材分析、教学内容、教学设计、教学过程实施、教学评价、教学反思等多个方面阐述自己的教学思路。现场展示课结束后,评委根据受评教师的教学目标、教学内容、教学方法、语言仪态等方面的表现进行综合点评。通过评委的点评,受评教师更加清楚地认识到自己教学中存在的不足,明确了在以后的教学中改进的方向。
一直以来,大同师专高度重视教师教学能力的提升,通过开展专题培训、集体教研、技能大赛等形式,促进教师综合素质、专业水平和创新能力的提升。接下来,该校将继续以“打造高效课堂”为目标,坚持检查与服务相结合、监督与指导相结合、评价与促进相结合,加强教学督导,提高课堂教学效率,助推学校内涵发展。
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快照生成时间:2023-09-07 09:45:01
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