西瓜游泳场也要关门了

本文转自：济南时报

□济南时报·新黄河客户端记者 江丹

最近大部分的阅读时间几乎都交给了家里的小朋友。希望他当下的一些情绪能在阅读中得到回应，同时提高一点识字量。

一个六七岁的小孩，能有什么情绪呢？这个夏天，小朋友和他幼儿园的老师、小伙伴们道别，进入小学适应新的生活节奏，认识新的老师，结识新的朋友。有时候会想，在小朋友那里，这种变化是不舍与怀念多一些，还是新鲜与好奇多一些？小朋友自己不会去计较这些细节，他只是一天天地随着变化在变化，没有特别难过，也没有非常好奇，该送离的送离，该迎接的迎接。

小朋友当然不会意识到自己正在失去什么，也不会对这种时间的变化提问，在他看来，世界就在自己的前后方，可以甩手向前，也可以扭头回看。在一个新的学习节奏里，他变得很忙，要上语文课，要上数学课，要上音乐课，要上美术课，还要学广播体操，要学眼保健操，要记住各种行动指令，要理解一个之前未曾接触过的话语体系。他甚至没有意识到自己正在变忙，对他来说，可能就是早上离开家的时间提前了，晚上睡觉的时间也提前了。

作为一名母亲，还是想让小朋友稍微留意一些变化，关照自己的情绪。这种情绪可以是因为不能看动画片伤心，可以是得到了喜欢的玩具而兴奋，也可以是一点关于成长的微妙的喜悦，比如发现自己又长高了几厘米，又听到了一个新的故事，又认识了新的朋友，学会了新的知识，希望他能察觉这些情绪的细节，知道它们其实来自所发生的每一个具体事件。

前几天陪小朋友读绘本《西瓜游泳场》便是如此。绘本讲述的是一个夏天刚开始的故事，在小小的村庄，西瓜、椰子这些汁水丰盛的水果丰收了，无论是大人还是小孩都为之喜悦。绘本将这种喜悦化作一场欢腾的游泳大聚会，西瓜、椰子变成了游泳场。“接住，西瓜大炸弹！”“扑通，扑通，大家一起用力踩。到处都是红彤彤、凉丝丝的西瓜汁。”“和去年一样，云朵商人的白云伞和乌云浴今年依然很受欢迎。”

除了这种属于孩子的热闹，《西瓜游泳场》里还写童年的温情。“爷爷，今年给我们安上滑梯吧。”一个孩子对在旁边一起泡澡的爷爷说，于是西瓜游泳场里就多了一个用西瓜皮做成的滑梯。

太阳就要下山了，孩子们跟着大人坐在西瓜游泳场里，看着夕阳的余晖如何让世界变了一个颜色。吃饭时间到了，西瓜游泳场响起了妈妈们的呼唤：“永珠，回家吧！”“真熙，回家啦！”喊声接连响起，直到最后一个孩子离开西瓜游泳场。

《西瓜游泳场》有趣而且温暖，但当时选择它的时候并不知道它讲了一个什么故事，只是觉得封面很好看，一个孩子倚靠在西瓜游泳场边上，仰望着头顶的大片蓝天。无论是西瓜的红，还是天空的蓝，都不是那种鲜艳明快的色调，而像是带着一种时间的滤镜，有点旧，有点暗，有点淡淡的惆怅和忧伤。除了封面，看到译者为徐丽红，这是选择《西瓜游泳场》的另一个原因。在买这本书之前，刚刚读完了徐丽红参与翻译的韩国作家金爱烂的一系列作品，想必她翻译的这一来自韩国的绘本应该也不错，事实果然。

小朋友拿起《西瓜游泳场》的时候当然不会去关注这些东西，他觉得这个故事非常新鲜神奇，而且字数少。不知道再过十几二十年后，一起读《西瓜游泳场》的情景会不会成为他关于童年的一块碎片，被存储在记忆里，希望他偶尔能想起这个故事，记得在阅读时欢乐的惊呼和自由的想象，记得一个西瓜变成游泳场的夏天。

有意思的是，一度读错了这个绘本故事的结局。“西瓜游泳场也要关门了。”夏天就要结束了，秋天的叶子飘落在空荡荡的西瓜游泳场上。读到这里便自然而然合上了绘本，以为整个故事到此为止。直到有一天，小朋友无意中拿起这本书多翻了一页，才看到真正的结局：

“不过没关系。明年，西瓜游泳场还会开放。”