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本文转自:通辽日报
□本报记者 卓琳 通讯员 刘宏杰
“孩子们,在活动正式开始之前,咱们先做一个热身小游戏叫‘老师说’,你们按照老师的指令做动作,看谁能坚持到最后……”在科左后旗甘旗卡镇第三小学,孩子们在游戏素养引导师“大饼叔叔”——林士杰老师的带领下有序地忙碌起来。
日前,由北京市朝阳区妇女儿童公益慈善促进会承接的项目“爱育未来——游戏素养计划”走进了科左后旗,让科左后旗的孩子们开启了一段充满奇思妙想的桌游设计之旅。
活动中,林士杰老师将四十多名学生分成六组,进行分工讨论,分别承担起游戏策划人、制作人和美术的角色。孩子们打开游戏盒,通过扮演游戏设计中的不同工种角色,围绕一个主题共同设计出属于自己的桌游,不一会儿一幅幅妙趣横生的游戏创意绘画就跃然纸上。
在游戏设计的过程中,林士杰老师引导孩子们用辩证思维看待游戏,认识游戏的本质,形成正确的游戏观。共创游戏的过程中,孩子们不仅锻炼了团队协作能力,更学会了倾听与尊重他人观点,接纳并欣赏他人的创意,让每个小组的作品,都融入了多元视角和独特智慧。
甘旗卡镇第三小学四年三班的卢依同学在活动结束后高兴地说道:“这是‘大饼叔叔’第二次给我们上课了,今天我在游戏中扮演学校管理者,制定反霸凌政策,营造友善校园环境,我感觉自己特别有成就感。”
为了让“游戏素养计划”在科左后旗各中小学全面实施,在科左后旗妇联的组织下,全旗近100名中小学教师接受了游戏素养引导师的培训。在短短一天的培训中,参训教师认真学习游戏素养工具箱的使用方法,很快就掌握了实用又有趣的活动带领技巧。
“未来我们要让‘游戏素养计划’触及更多的学校,通过精彩纷呈的体验活动,提升青少年的网络素养、游戏素养,护航青少年健康成长。”科左后旗妇联党组书记、主席王晶焱说。
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快照生成时间:2024-06-11 08:45:14
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