永平举全县之力办教育惠民生

本文转自：大理日报

治穷先治愚治愚先治教

永平举全县之力办教育惠民生

□特约记者字正张

近年来，永平县委、县政府以办人民满意的教育为出发点和落脚点，始终把教育摆在优先发展地位，千方百计强基固本提质，着力推进教育教学高质量发展。2017年，义务教育均衡发展工作通过国家验收；2018年，被省政府通报表扬为教育工作先进县。

如今，老百姓对永平教育的信任度、期望值越来越高，全社会关心教育、关注教育、重视教育和支持教育的氛围已经形成，全县各级各类教育呈现出良好的发展态势。

强化改革，加强党对教育工作的全面领导。2017年以来，成立永平县教育工委和永平县教育局党组，理顺党组织隶属关系，组建县委教育工作领导小组，加强党对教育工作的领导；2022年，开展了29所中小学校党组织领导的校长负责制试点工作，实现分设、“一肩挑”百分百落实，党务力量百分百配强，交叉任职百分百理顺，决策机制百分百健全的“四个百分百”。水泄乡中心完小被评为省级“规范化建设示范党支部”，龙街镇初级中学、博南镇民办幼儿园联合一支部被评为州级“规范化建设示范党支部”，博南镇民办幼儿园联合一支部和四支部被评为州级“党建强发展强”“双强”党组织；永平一中、永平职中、北斗乡九年制学校、曲硐村完小等11所学校被命名为“云岭先锋·育人红烛”示范学校。

加大投入，夯实学校基础设施。在投资6.67亿元全面推进义务教育优质均衡发展的基础上，先后投入资金8740万元，实施幼儿园综合楼、小学校舍“班改幼”、中小学旱厕改造和校舍维修等各类建设项目32个，建筑面积达1.9867万平方米，完成11所初级中学初中学生英语听力口语考试标准化考场建设项目，有效推动农村学校提档升级，城区学校扩建增容均衡发展。

整合力量，营造尊师重教良好氛围。认真落实《永平县县级领导和部门联系学校工作制度》，县处级领导和县级部门积极为挂包学校想办法解难题。五年来，认真做好教育教学工作考核，表扬教育，激励教师；争取香港言爱基金会、明德项目、香港爱心人士、华能集团慷慨解囊，支持学校建设；建立“舜杰克明”助学基金每年150万元资助贫困家庭学生；教师自行捐款20.12万元改善学校绿化美化。如今，全县上下齐心协力抓教育氛围越来越浓。

多措并举，提升教育发展内涵。开展网络研修、送教下乡、置换培训4788人次。依托复旦大学帮扶，组织中小学校长到复旦附属中小学挂职培训42人，开展教师培训54人次。成功举办“北京—永平”校长沙龙、“沪浙苏滇三省一市和六省一市校长论坛”和高校教师送教下乡活动，开展义务教育阶段校长、教师交流轮岗。深入开展教风好、学风好、管理好、环境好、质量好“五好”学校创建，以“体育、艺术2+1”项目为抓手创建快乐校园，引进国家青少年发展基金会“爷爷奶奶一堂课”帮助青少年记住乡愁、弘扬传统，引入永平彝族“打歌”、苗族《嘎蒙卡兜》等地方民族舞蹈丰富学生大课间。全面推进学校精细化管理，推广“五好”学校典型经验，15所学校评选为“五好”学校。全面深化教育改革，落实“双减”要求，整顿校外培训机构35个，多措并举抓好课后服务，课外活动丰富多彩。

截至2022年，全县有幼儿园70所，小学74所，九年制学校3所，初级中学6所，完全中学3所，高中2所，职业技术学校1所。幼儿入园（班）率达97.8%，小学学龄儿童入学率达97.1%，初中毛入学率达102.01%，高中阶段毛入学率达95.95%；九年义务教育巩固率达100.76%。小学专任教师987人，学历合格率达100%；初中专任教师530人，学历合格率达99.43%；高中专任教师203人，学历合格率达99.01%。中小学校舍总面积46.09万平方米，小学、初中、普高、职高生均建筑面积分别为13.5平方米、18.7平方米、28.1平方米、12.8平方米。