“薪火传承”强信工丨深耕职教三十载 匠心培育高素质人才

编者按：精益求精强技能，薪火相传育人才。湖北城市建设职业技术学院信息与设备工程学院深化职业教育体系建设改革，不断创新人才培养载体模式。学院根据产业需求，不断优化专业设置，深化产教融合、校企合作，加强人才培养与产业发展相匹配的技能人才培养体系建设，加速形成与市场需求相适应、与产业结构相匹配的现代职业教育发展模式，促进教育与产业互融共生。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪、许文秀 通讯员周鼎、李夏、曹董）在信息与设备工程学院，有这样一位带头人，她倾心于教育事业，专注人才培养，带领师生砥砺前行，实现了信工学院快速发展，成为学校“一主两翼”的重要一翼，她就是信息与设备工程学院党总支书记、院长丁文华。

她以身作则，深耕职教事业30余年，不忘初心，一笔一划书写着“双师型”教师的筑梦之路。

工作守底线 管理有温度

在团队建设方面，作为专业带头人和二级学院负责人，她有智慧、有温度，不忘初心、坚守使命、勇于担当，带领团队一路成长。自2015年到信工学院以来，她始终秉承“工作守底线，管理有温度”，带领团队用心用情做管理，扎扎实实做教育，认认真真搞科研，用实际行动以身作则。在她的带领下，信工学院的专业影响力持续提升，学生规模从2015年的不足800人增长到2020年的超过3200人。学院多次获得先进集体称号，党总支也多次获得先进基层党组织称号。

潜心教改育人才

在教学改革方面，丁文华院长更是栉风沐雨，致力于提升教学质量。她主持了多门课程的团队建设，进行教材编写及修订，并开发配套数字化教学资源。其中，《建筑CAD》教材持续修订3版，累计发行20余万册；《信息技术基础》课程获校级优秀在线开发课程和首届课程思政课程，数字资源丰富，广受学生欢迎。此外，她还致力搭建产教融合平台，充分利用校内外资源，进行“岗课赛证”融通，开展“课堂革命”，着力提升教学质量，学生综合素养和专业技能得到社会广泛认可，招生就业出现“两旺”局面。

精益求精强技能

丁文华自2015年加入信工学院以来，始终坚守在人才培养的主阵地，以精益求精的态度强化自身专业技能，同时致力于建设高水平的教学团队。她不仅主持编写了多部国家级和住建部职业教育规划教材，还参与编写了多个国家级专业教学标准和技术手册，为行业发展和人才培养做出了突出贡献。

“只管耕耘，不问收获。”丁文华一直将这句话当作自己的座右铭。30余年来，她坚守职业教育事业，全面贯彻落实国家职业教育新理念，主动适应新形势，带领信工院教职工踔厉奋发、破冰提能，7个专业人才培养质量不断提升。

在打造智能建造技术专业国家级教师教学创新团队的过程中，她向“智能建造、品质建造、绿色建造”新技术突破，向“能工巧匠、企业工匠、教学名师”等高层次发展，逐步形成学校与企业、师资与课程、课堂与基地、文化与育人“四维四元”于一体的建设模式，专业、行业示范作用显著提升，培养了大批技术技能人才，服务于区域经济发展，广受社会好评。

未来，丁文华将继续深耕职业教育事业，为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济发展做出更大贡献。【责任编辑:教育事业部值班】