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拓宽学生英语写作思路
本文转自：商丘日报
宁陵县实验中学教师程永
拓宽学生英语写作思路
近日，宁陵县举行第二届高效课堂教学中学英语组大比武，来自宁陵县实验中学的英语教师程永脱颖而出，获得中学英语组第一名。
程永2009年7月毕业于宝鸡文理学院外语系，2009年8月到宁陵县实验中学担任英语教师。任教伊始，程永便积极投入到课程改革中，学习模仿“杜郎口”的教学模式，让她尝到了课改的甜头。她借鉴优秀的教学方法，结合本校学生实际进行课程改革，把“教室”变“学室”，把课堂还给学生，以学生为主体，注重培养学生的自学能力、创新精神、合作精神，培养学生发现问题、解决问题的能力。
教学工作中，程永坚持业务学习，不断改进教学手段，吸引先进的教育理念，在多年的英语教学工作中积累了丰富的教学经验。她认为，写作一直是在英语教学中培养学生语言输出能力的重中之重，但是对于七年级的学生来说，写作一直是比较薄弱的环节。学生经常无“话”可说，有话又“乱”说，加上写作训练的匮乏，他们的英语写作处于瓶颈期。
如何上好写作课，是程永和其他老师多次探讨的问题。她的大比武课程开阔了英语写作的新思路，按照word—phrase—sentence—paragraph教学流程，自评、小组互评环节让学生在讨论过程中明白应注意的事项，把大比武推向高潮。
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快照生成时间：2023-07-05 08:45:07
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