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行动计划来了!东莞将新增3万个公办幼儿园学位

类别:教育 发布时间:2023-10-09 19:53:00 来源:人民资讯

本文转自:人民日报客户端

贺林平

近日,东莞市教育局、东莞市发展和改革局等多部门联合印发《东莞市学前教育发展提升行动计划(2023-2025年)》,提出优化学前教育资源配置,健全政策保障机制,不断完善广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。到2025年,全市学前教育毛入园率保持100%以上,公办幼儿园在园幼儿占比达到50%以上,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达到85%以上;力争全市50%幼儿园、30%以上的镇街(园区)达到学前教育普及普惠督导评估标准。

主要任务

优化学前教育资源配置。到2025年,规范化幼儿园比例达到98%以上。到2023年,各镇街(园区)至少办有2所镇办公办幼儿园,到2025年,未达到“5085”(不含创新方式扩充的公办学位)要求的镇街(园区)镇办公办幼儿园不少于3所。“十四五”期间,新增加公办幼儿园学位3万个。

健全经费保障机制。学前教育生均一般公共预算教育支出逐年只增不减,推动各级财政性学前教育经费占同级财政性教育经费比例不低于5%。规范监管营利性民办幼儿园收费行为。

强化教师队伍建设。到2025年,幼儿园专任教师大专以上学历比例达98%。开展园长后备干部培养。落实公办幼儿园教师工资待遇保障政策。

行动计划来了!东莞将新增3万个公办幼儿园学位

加强幼儿园科学保教。培育12个省学前教育“新课程”科学保教示范项目、4个省学前教育高质量发展实验区项目和50个市幼儿园课程游戏化示范项目,建设15个幼教集团。

规范幼儿园办学行为。积极稳妥做好公办幼儿园事业单位登记管理工作,加强对幼儿园全程监管,强化安全保障加大治理力度,查处违规的学前教育校外培训机构。

主要亮点

强化了普惠性学前教育资源建设。东莞提出“5085”的任务,积极发挥村集体力量,促进学前教育学位结构均衡。加大学前特殊教育的发展力度,满足群众多样化需求。

强化了普及普惠的创建工作。提出2025年创建目标,制定实施方案,开展指标达标情况年度监测,分类分批开展达标园、达标镇创建评估工作。

强化了学前教育发展保障机制。提出学前教育生均一般公共预算教育支出要求。强化师德管理,保障和提升公办幼儿园教师工资待遇。

强化了幼儿园的管理。明确了党建工作要求,强调对幼儿园进行全程监管,提升跨部门协同治理能力,加强社会监督。明确集体办和民办园财务监管、公办园招生等问题的要求。细化了幼儿园安全管理,加大对不规范办园行为的治理力度。

强化了幼儿园保教质量提升。以推进省市项目为抓手,落实幼小衔接和课程游戏化要求。发挥优质幼儿园和镇街中心园作用,推进幼儿园集团化办学,整体提升幼儿园办园水平和保教质量。

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快照生成时间:2023-10-09 21:45:02

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