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本文转自:衡水日报
主题宣传讲座。张占祥 摄
本报讯(记者张占祥)日前,走进衡水市顺兴小学,校园洁净,孩子们发现废纸主动捡起投到分类垃圾箱……学校通过创建“无废校园”活动,师生环保意识显著增强,“无废”正在成为新时尚。
营造氛围,激发活力。发挥校园网、广播站、黑板报、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地作用,向师生大力宣传“无废文化”理念。今年以来,学校开展“洁美校园”“垃圾分类”主题宣传10余次,各班级开展主题班课30余次,制作主题手抄报200余份、主题黑板报50余次。经过舆论引导,该校师生“无废”理念入脑入心,知行合一的校园新风尚正在形成。
主题活动,引领成长。利用班会、团队会、国旗下的讲话、社团课等多种形式,开展“无废”知识讲座、光盘行动、“关爱地球,拒绝一次性用品”等主题活动。活动中,孩子们用废旧纸杯、饮料瓶、纸壳箱制作出拉力器、杠铃、高跷等许多有趣的作品。有的孩子更是开动脑筋,将落叶整理创作为小工艺品,让片片落叶呈现出别样的美丽。还有的孩子利用废旧纸张制作出分类“垃圾桶”,把捡到的垃圾按照“垃圾四分法”放入对应的“垃圾桶”,实现废物利用的同时还美化了校园环境。
源头减量,“无废”办公。学校将校园垃圾桶全部更换为分类垃圾桶,设置清晰的分类标志。在水房张贴“节约用水”宣传牌,在教室开关处张贴“随手关灯”提示语,在所有建筑物入口处张贴“禁止吸烟”提示。开启“无废”办公模式,除有保密规定外,全部采用电子方式发送文件,全部无纸化办公、无纸化会议,对确需纸质打印文件,无特殊要求,一律双面打印。实施绿色采购,不采购一次性纸杯、一次性餐具、不可降解一次性塑料袋等一次性用品,不使用一次性墨盒、一次性签字笔等办公用品。
网格管理,多方联动。学校强化组织领导,定期召开创建工作例会,发现问题,通报情况。落实“日检查、周反馈、月评比、期表彰”工作细则,开展教师培训,发挥党员、团员示范作用,把创建活动纳入班级考评。实行行政值日制度、每日巡查校园卫生和班级卫生制度,对检查结果“周评比、月公示”,并与班级优秀评比挂钩。今年以来,学校对创建活动共计评比7次,树立了榜样引领,常态化推进了校园环境提升。
通过“‘无废’学校”主题活动,校园垃圾不见踪影,环境更加整洁。“‘无废’校园创建不仅培养了学生的动手能力、劳动技能,还增加了他们学习的内驱力,这更加坚定了我们开展环保教育的信心!”顺兴小学校长刘铁军表示。
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快照生成时间:2023-11-25 11:45:08
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