名师种下新理念 沪滇共筑“育才路”

本文转自：文汇报

云南武定县学生有了成功成才的希望，教师有了专业发展的航向

名师种下新理念 沪滇共筑“育才路”

援滇教师在上公开示范课。 （受访者供图） ■本报记者 付鑫鑫

志合者，不以山海为远。2022年，嘉定区锚定“武定所需、嘉定所能”的目标，遴选2名优秀校长和5名骨干教师赴云南楚雄州武定县开展帮扶支教工作，共筑“育才路”。

支教一年来，上海教师帮扶职中学生获得金砖国家技能大赛三等奖的故事广为流传，让当地师生对职业教育的认识有了改观。如今，“技能成才，强国有我”的理念已经深植在武定职中学子们的心中。

上海老师吃饭洗漱都在思考云南学生的比赛

2022金砖国家职业技能大赛决赛现场，来自上海市大众工业学校的援滇教师周封伟频频将目光投向场内正在进行车床加工的武定县职业高级中学选手许斌斌，“学生在场内比赛半天，我简直度日如年，比他还紧张，脖子都看歪了……”

“如果没有周老师等上海援滇教师的帮助，我想都不敢想自己能代表学校来参加这样高规格的国际大赛。”许斌斌赛后说。

许斌斌参加的是工业设计技术比赛。决赛第一天，在正向设计和逆向设计两个环节，许斌斌自我感觉发挥一般。当晚，他找到带教老师周封伟，想主动放弃车床加工环节。

“虽然我们放弃这个环节也可以得一半分数，直接进入最后环节，但我还是鼓励和开解许斌斌：走到这步了，不能前功尽弃！”周封伟说，在厦门集训的三天，他每天陪许斌斌学习到凌晨一两点才休息。“武定职中没有相应的3D打印、车床加工设备。等到了厦门，见到比赛用的具体机器设备，从零开始，现学现做，争分夺秒。”

那三天，周封伟吃饭在想比赛，洗漱在想，甚至上洗手间也在想。他在脑子里一遍又一遍地复盘流程，并与许斌斌共同讨论需要注意哪些细节，以免扣分。

功夫不负有心人，许斌斌成功捧回三等奖证书。

帮扶团队来了，学校氛围变了

“人才队伍建设从来都不是一蹴而就的事，需要我们长期不懈努力。”嘉定区“组团式”帮扶教师、挂职武定县职业高级中学校长的付磊说。

上海支教团队组织武定职中开设“空中课堂”，开创“课堂+课题”“线上+线下”的新模式，开展沪滇视频连线观摩示范课、学科教研活动、竞赛交流活动，有效助推武定县教育教学工作高质量发展。在名校、名师和帮扶团队的影响下，课堂教学实效性和教科研意识明显提升。

武定本地的同仁对帮扶团队点赞：帮扶团队来了以后，学生变得更有自信、更爱学习，老师们做事也更有热情，整个学校的氛围都变了。

以周封伟教授的《汽车电工电子技术》课程为例。针对武定职中教学设施设备缺乏、学生基础薄弱的情况，周封伟因材施教、探索基于软件仿真的理实一体化教学，减少了学生的畏难情绪，提升了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

深挖更多禀赋，培育更多可能

今年4月，云南武定乡村振兴学院挂牌成立，这是云南省内第一家部、省、州、县、校五级共建，以县域职中为主体的乡村振兴学院。有了平台的加持，武定职中可以整合更多更好的资源，驶上发展快车道。

8月底开学，武定职中在校生的规模进一步扩大，增幅超50%。专业方面，新增新能源汽车技术、酒店管理与数字化运营、电子商务、服装设计与工艺等4个中高贯通专业，让武定学子在家门口就能读到好学校，享受优质教育资源。另外，上海市教委也在协调上海工艺美术职业学院等高校与武定职中对接，促进专业帮扶。

“云南少数民族众多，少数民族服饰可以给服装设计提供更多灵感；电商产业发展，也将帮助更多土特农产品走出大山……这些都是我们学生未来的就业方向，有助于当地实现乡村振兴和经济高质量发展。”付磊希望在支教武定职中期间，把积极的观念传递给孩子们，也把上海先进的教育理念、管理方法带到武定，助力学校为国家培养更多更好的职业技术人才，“功成不必在我，功成必定有我”。