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强化“五个第一”抓手 扎实“五育并举”成效

类别:教育 发布时间:2023-03-14 10:04:00 来源:每日看点快看

本文转自:鄂州日报

强化“五个第一”抓手扎实“五育并举”成效

——我市创新学校体卫艺教育打造活力校园

活力四射的体育大课间、丰富多彩的体育美育社团、精彩纷呈的活动平台和比赛,令人目不暇接;注重日常卫生保健、户外体育活动、美育教育,幼儿普遍养成自主健康生活方式,令人啧啧称赞……日前,17个地市州教育同仁观摩市实验小学“一校多品”特色项目和市二幼“生态校园”“健康校园”“雅趣校园”等校园品牌文化,对我市学校体卫艺工作的创新发展大为赞赏。

德育铸魂,智育启慧,体育健体,美育润心,劳育赋能,近年来,我市全面落实立德树人的根本任务,从强化“第一保障”、厚植“第一资源”、扛起“第一职责”、激发“第一动力”、开辟“第一平台”入手,切实加强青少年身心健康发展和人文素养提升,为学生健康成长和终身发展打下了坚实基础。

强化“第一保障”完善体卫艺设施

楼下大操场,楼间风雨操场,楼顶足球场,大课间风雨无阻:跳绳、韵律操、旱地划船,操场变“秀”场;足球、篮球、羽毛球,绽放青春风采……春暖花开时节,处处姹紫嫣红,各中小学、幼儿园的大课间活动也玩出了新花样。

丰富多彩的阳光大课间活动开展,建立在我市近年来不断加大财政投入,加强学校体育美育设施建设基础上。

为全面提升广大青少年健康素质,我市启动体育美育场地器材建设三年行动计划,推动新建学校标准化校园建设,大力实施改薄工程,着力建好满足体育美育课程教学和实践活动需求的场地设施、专用教室、功能室。印发《鄂州市中小学(托幼机构)卫生室建设和校医配备实施方案》,目前已推动完成180余所中小学校、3500余间教室护眼灯新建改造,卫生室、保健室提档升级工作有序开展。

厚植“第一资源”打造专业师资队伍

聚焦“招得来”,开辟体音美教师绿色通道。探索体卫艺教师及工作人员“招聘、培育、评价”发展体系,不断缓解体音美教师紧缺矛盾。创建美育教师名师工作室,完善体音美教师专业发展模式,促进体音美教师数量较快增长及质量较快提升。

聚焦“教得好”,加大体卫艺教师培训力度。2022年,我市组织市级疫情防控、体卫艺线上线下培训8次,组织相关测试2次,覆盖各级各类学校。联合湖北第二师范学院,组织90名骨干体音美教师参加培训,提升教师专业能力与水平。

聚焦“用得活”,推动体音美教师结对共教。印发《鄂州市中小学体音美教师结对共教实施方案》,实行教师走校、校内外资源共享,推进城乡结对、名师带徒弟、名校引领示范、特色项目共培育等工作,不断提升全市学校体育美育整体水平。

扛起“第一职责”守护学生健康成长

树立“健康第一”教育理念,构建高质量学校卫生与健康教育体系,促进学生身心健康,养成健康生活方式。

扎实做好疫情防控工作。2022年,市教育系统召开市、区、校三级疫情防控视频调度会议36次,印发工作提醒、文件51份。强化督查,指导各学校开展环境评估、应急演练、核酸检测、设施完善及复学自评等相关工作,堵住风险隐患,确保校园疫情防控落到实处。

积极推进近视防控工作。2022年,我市全力开展全国儿童青少年近视防控改革试验区创建,抓实“八个推进”,即市区一体化推进、以点带面辐射推进、体育美育协同推进、部门协作配合推进、近视防控宣传扎实推进、近视防控数据监测分析推进、视力保护制度常态化推进、视觉环境建设推进,市区“一盘棋”,一体化开展青少年近视防控工作。举办省中小学近视防控宣讲团鄂州专场宣讲及调研,成立市级中小学近视防控宣讲团,105名宣讲员参加首场集体备课,助力孩子们拥有一双明亮的眼睛。

抓实校园卫生工作。推进卫生专业人员配备工作,创建市级无烟学校242所,申报省级营养与健康学校5所,申报4所学校建设全国健康学校,5所学校完成省级垃圾分类示范校建设及验收。完成全市初高中阶段65431名学生及教职工学生结核普查。

激发“第一动力”推动育人路径创新

我市坚持用好课堂“主渠道”,发挥教学“主引擎”作用,创新“教会、勤练、常赛、常展、常演”的体育美育育人途径,落实面向人人的体育、美育“基础知识+基本技能+专项技能”的教学模式要求,让学生普遍掌握1-2项运动技能等。

聚焦落实“双减”,实现“双减双增”。我市以五项管理为切入点,落实“双减”要求,科学设计作业,严格规范书面作业总量。开展校外培训机构专项治理,压减率达97%。全面开齐开足、规范上好体育美育课程,将体质健康锻炼纳入学生日常作息安排,落实体育家庭作业。

面向全体学生,推进课后服务升级。统筹校内和社会资源,各级各类学校全面开展“一校一品”“一校多品”特色项目培育,实行课后服务“一校一案”,为12万余名义务教育阶段学生提供 “点单式”服务项目和内容,满足学生个性化学习需求。市教育局成立12个体音美课后服务项目研发团队,向全市中小学推广课后服务项目,并进行师资培训和学校项目指导。

重视“常赛、常展、常演”,搭建体育美育平台。组织师生参加湖北省第十二届黄鹤美育节、第23届中小学书画作品比赛,获奖95项。湖北省第十六届运动会中,学生组比赛及校园足球夏令营获佳绩,健美操获集体项目全省第3名,初中组足球获全省第6名,7名队员入选最佳阵容。截至目前,我市共创建全国足球特色校(幼儿园)35所,8所学校入选湖北省体育箐英培训基地和体育传统学校。举办全市吴都美育节、戏曲进校园、体育特色项目运动会等体育美育活动,为师生搭建展示平台。

开辟“第一平台”

营造良好育人氛围

全市教育系统始终把营造良好育人氛围作为关键工作,建平台、展风采、促协同,升腾竞进提质、比拼赶超大气场。

多渠道宣传、推介体卫艺活动信息。组织、指导东方红小学开展中外人文交流——迎冬奥系列活动,积极向各省市以上平台推介宣传,掀起展示鄂州风采、宣传鄂州特色活动的高潮,鄂州活力校园宣传走向更广阔舞台。

扎实开展家校协同,形成育人合力。实行学生与家长入学“双报到”,积极发挥家长与学校的纽带作用,开展常态化家校协同联动活动。2022年,全市中小学10317名教师全员参与“万名教师访万家”活动,实地家访学生家庭12万余户,搭建起家校协同育人“连心桥”。

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