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家校社协同发力 构建美育新样态

类别:教育 发布时间:2023-10-30 06:27:00 来源:每日看点快看

本文转自:南宁日报

家校社协同发力 构建美育新样态

武鸣区太平镇庆乐小学“尼达妮”合唱团的孩子们排练山歌。 (梁挺 摄)

为弘扬中华优秀传统文化,进一步营造美育教育浓厚氛围,近日,武鸣区妇联整合各类资源举办了“音美携手·一起向未来”音乐会,吸引了千余名学生、家长和音乐爱好者参加。

该活动是武鸣区常态化开展美育教育实践活动的一个缩影。近年来,武鸣区严格落实关于全面加强和改进新时代学校美育工作的精神,对城区美育工作进行了系统设计和全面部署,依托学校、家庭、社会“三位一体”协同育人格局,在加强组织保障、深化教学改革、改善办学条件、搭建展示平台等方面积极创新,推动美育工作取得显著成效。

在学校方面,武鸣区坚持“五育”并举工作方针,强化“五项管理”,扎实推进“双减”工作,严格规范学校开足开齐艺术课程,配齐艺术教师和各种教学、学习设备,搭建各类平台开展美育工作,组织各学校根据实际情况打造如“尼达妮”合唱团、骆越拓印画室、管乐团、龙狮团等各类艺术团体,逐步呈现“校校有特色、生生有特长、人人有发展”的课后服务发展态势。该城区2022年学生艺术测评覆盖率达100%。

家庭是教育的第一场所。武鸣区积极推动落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,及时制定实施方案,构建科学高效的工作服务体系,明确儿童各阶段家庭教育重点,推进儿童家校社共育,并将家庭教育情况纳入文明创建体系,在各镇创建1至2个好家风好家训示范点,不定期开展家庭教育主题公共文化活动。2022年以来,该城区评选表扬“最美家庭”20户,“善良之星”“勤学之星”“才艺之星”“坚强之星”“孝顺之星”等“壮美好少年”100名,营造出家庭教育浓厚社会氛围。

为扩大教育资源,武鸣区充分借助社会力量,规范引进第三方机构和社会专业人员、非遗传承人、志愿者等参与课后服务工作,补齐部分学校开展特色课程师资力量不足的短板,持续提供优质校内课后服务。挂牌成立了南宁市武鸣区“尼达妮”合唱团培训基地,安排城区文化馆的艺术辅导老师挂点常态化开展山歌教学。

本报记者朱新韬 通讯员熊莉

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快照生成时间:2023-10-30 08:45:04

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