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唐建南：愿为灯塔 照亮学生
本文转自：上饶日报
本报记者 任克祥
“雷锋精神是只讲奉献、不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神，它时刻鞭策我在工作中爱岗敬业，努力教好每一名学生。”荣获“第八批上饶市岗位学雷锋标兵”的上饶中学数学教师唐建南如是说，从教19年以来，他立志于做一名雷锋式的好老师，努力教好每一名学生。
2004年大学毕业以来，唐建南一直担任班主任工作，从事高中数学的教学。他工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格，曾荣获全国优质课二等奖、全省优质课一等奖、全市优质课一等奖等多个奖项；荣获上饶市优秀班主任、上饶市优秀讲师。
自2012年调至上饶中学以来，唐建南一直担任文科班班主任，为了能更好地提高学生的学习成绩，他在工作中除了认真备课，潜心研究历年数学高考试题外，还利用课余时间学习教育法、心理学，使自己的教育教学水平得以不断创新、不断提高。虽然任教多年，但他依旧认真钻研教材，了解教材的结构，理清重点与难点，掌握知识的逻辑，并运用自如。有些学生由于学习不好，缺乏自信心，唐建南总能发现他们的优点，不断给他们鼓励，帮其解决学习上的困难。在唐建南的带动下，他所担任班主任的2018届班级中，600分以上32人，47人超过一本线；2021届班级中，600分以上13人，34人超过一本线。
唐建南热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，特别注重班集体良好的班风和学生良好行为习惯培养，尤其对后进生及特殊学生倾注更多的爱，经常利用课余时间到学生家中进行家访，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。
“我希望能够做一个明师，是光明的明，因为教师从事着光明的事业，我们扎根讲台，化作灯塔，就能照亮孩子远大的前程！”唐建南说。
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