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...医学专业教育融合路径，具有十分重要的意义。一、把握学科专业特性，构建“专创融合”人才培养范式人才培养目标是重点，是方向，更是落脚点。医学院校应遵循学科发展特点并结合医学人才培养规律，健全医学专业的创新...……更多
2023-10-13 12:34:00教育,医科,路径,背景,医学,创业
...，就能拿到该专业的学位。这样方便学生进行多专业的跨学科学习。如果按一个班的建制管理，个性化学习事实上就难以实现。于是，第二步要实行书院制，让不同专业学生在一起住宿，根据自身兴趣互通有无，呵护学生个性。...……更多
2023-12-05 06:24:00个性,大学,教育,学生,学分,海南
...良好氛围的营造工作，要求本校学生不得参加任何形式的学科类培训，家长要慎重选择孩子的艺体类特长培训，确保学生全面发展、健康成长。师生维度：坚持教育教学创新从作业设置、教学方式方法、学生学习兴趣和需求等各...……更多
2024-03-01 08:18:00维度,三个,工作,学生,学校,家长
...课堂有了变化：校园里丰收的柿子，成了生物、地理等多学科的教学素材；物理课增加了好玩的实验，老师们自制教具，让学生动手了解生活中的科学。“大家可以慢慢撕开柿子皮，把果肉倒进滤网里过滤，再挑出它的种子，也...……更多
2023-12-06 05:05:00中学校,中学,柿子,学生,八十中,实验
...学校任教。花都区西部教育片区辖炭步镇、赤坭镇音体美学科教师配备不足的问题较为突出。实行教师“走教”，可以推进教育资源共建共享，有效缓解师资短缺、结构性配备不均衡等矛盾，同时为乡村小规模学校可持续高质量...……更多
2024-01-10 04:06:00剪纸,乐器,学校,教育,老师,教师
...聚焦“立行”，实施“校地融合践匠行”工程党支部立足学科专业优势和专家人才优势，积极利用资源平台优势，充分发挥社会服务职能，与地方经济社会发展良性互动、深度融合。在服务社会方面，学院积极承担了寿光文庙数...……更多
2023-12-07 13:49:00思政,党支部,潍坊,学院,格局,建筑工程
...课骨干教师培训班与教学竞赛，重点支持马克思主义学院学科与课程建设，“形势与政策”课获批学校首批一流课程。为了加强该课程组织领导，学院实施了校党委、马克思主义学院、教研室三级管理体制。同时，还专门针对“...……更多
2023-10-26 09:08:00形势,政策,建设,形势,政策,教学
...如意”，其中涉及美术、语文、生物、地理等几个门类的学科。比如，劳动课介绍摘柿子的工具，美术课绘出美丽的柿子图，语文课欣赏相关诗文，地理课则追寻柿子的原产地，生物课上学生们会解剖柿子，探究柿子的内部结构...……更多
2023-12-04 07:05:00益善,课程,柿子,学生,五门,学习
...”吗？这将如何加速拔尖创新人才培养？覆盖文理医工农学科什么是“本—博贯通”？通俗来说，就是本博连读，本科、硕士、博士三个阶段统一连续就读，学生完成学习并通过答辩后，可以拿到博士学位。本硕博一体化人才培...……更多
2024-02-21 09:20:00落地,多个,模式,人才,人才培养,大学
...工智能方向。“从行业前景考虑，人工智能是属于新兴的学科，和计算机、数学、自动化、生物，甚至人文科学都密切相关，并且相互交叉融合。这意味着有无限的发展空间和想象空间。而且，未来我更想从事算法研究岗位和探...……更多
2023-10-31 06:45:00螃蟹,专业,个人,专业,课程,晓东
...样谈恋爱。恋爱、婚姻涉及心理学、伦理学、社会学等多学科知识，更与人生观、价值观紧密相关。厘清恋爱中的种种问题，对年轻人为人处世的方方面面都会有帮助。如果对恋爱中的某些共性问题想不通、做不好，往往会影响...……更多
2023-12-18 15:35:00手机,学生,幸福,心理,课程,爱情
...服务）学校数占比98.43%。但是，课后服务也存在第三方非学科类机构模式不适合所有学校、各校各自为政出现市场混乱、培训机构隐形变身仍以各种形式存在等问题。而对教师而言，“双减”后教师任务负担普遍加重，长此以往...……更多
2023-01-06 00:32:00可将,项目,服务,师资,学校,服务
...育报科技场馆如何开好科学课——借助各方资源做好中小学科学教育系列观察之一日前，在青岛西海岸科技馆，一名家长在给孩子讲解DNA的结构。张进刚 摄最近，北京的李女士带儿子“打卡”了北京汽车博物馆。参观结束，孩...……更多
2024-03-01 09:03:00开好,科学课,场馆,科学,科技,场馆
...”一（12）班华润的妈妈对寒假作业本赞不绝口，“看着封面《“龙”行寒假喜气扬》就很喜气，翻开之后发现语数英科美体都融合在一起了，孩子只要完成这一本就够了。而且题目设计灵动有创意，相信孩子会喜欢。”
“寻...……更多
2024-02-04 14:04:00共舞,作业,英语,作业本,温州,作业
...跨越，办学水平稳步提升，已经发展成为一所多层次、多学科、综合性的高等学府。作为教育部门布点在川西南、滇西北的一所以工为主的综合性普通本科院校，学校始终坚持“立足攀西、面向西部、辐射全国”的服务定位，坚...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...“双减”政策和“五项管理”，坚持领导干部值班带班、学科包保、每周例会和推门听评课等制度，“学生在哪里，课堂在哪里，教研在哪里，领导干部就在哪里”，坚持“问题导向”，在实效上下功夫，引领学校发展新风尚。...……更多
2023-12-13 08:19:00高新,高新区,实验,中学,文化,发展
...松泉认为，“个性成长要符合价值观，要理性发展而不能野蛮成长。”重庆市大渡口区钰鑫小学教育集团校长钟君认为，“个性成长有很多方面，除了常规意义上的兴趣、爱好、特长等，在个性成长方面还应该挖掘学生的内涵、...……更多
2023-10-29 02:28:00形式,基础,个性,发展,教育,教育
...教-学-评”教学研讨活动为载体，认真研究新课标，突出学科教学特点，以新颖独特的教学设计、灵活多变的教学方法，充分展示党员教师的风采，发挥党员教师的示范引领作用。十年来的踔厉奋进，勤耕不辍，阳光小学都在用...……更多
2023-10-18 05:10:00正茂,风华,勇毅,阳光,教育,阳光
...中教学研究在教学第一线开展了许多探索与实践，以高中学科课程基地为抓手，实现了精品课程提质量和精准教学促发展的目标。 网站总访问量达1000万次早在2012年深化课改之初，嘉兴教育学院就稳步推进区域课程建设，以各学...……更多
2023-11-27 07:24:00课程,精品课程,学科,高中,质量,基地
...学校一直秉承陶行知的生活教育理念，在学校、班级以及学科教学中传承行知思想并进行深入探索。自2011年起，学校逐步构建起以设立“班级小先生”“校园小先生”“学科小先生”自治岗为实践路径的学校自治力培养模式。...……更多
2023-10-18 05:50:00小先生,晓庄,南京,附属,自治,小学
...创新实施育人能力提升、品质课堂培育、作业设计优化、学科阅读推进、评价改革研究“五项工程”，着力建设和推动“四品高质”育人课堂、综合作业设计与实施、全学科阅读、非书面质量评价，为基础教育国家级优秀教学成...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...料加工”机制对培训师团队的培养更高效。一是建立县域学科教师数字档案。河南开放大学通过运用数据统计与分析技术，对县域某学科所有教师建立包括个人信息、科研水平、教学经验、学生评价等数字档案，为培训师的遴选...……更多
2023-12-25 09:06:00智能,培训,智能,河南,教师,人工智能
...通程度不高、学习环境相对封闭、科研和实践资源缺乏、学科交叉性不足等。其中，课程不贯通已成为高校面临的最大挑战。具体表现为本硕博课程内容梯度不贯通、课程目标与课程内容不贯通、课程学习与科学研究不贯通，以...……更多
2024-03-25 12:46:00一体化,一体,体系,课程,课程,科研
...提高分值并加大区分度。体育中考分值及权重不仅是体育学科地位的体现，更是引起学校、家长等各方重视的重要因素。同时，科学合理的体育中考分值也是深化基础教育改革、全面贯彻党的教育方针的有力措施，有利于提高基...……更多
2024-03-22 05:22:00体育,学生,健康,体育,学生,分值
本文转自：广西日报遏制隐形变异培训“野蛮生长”江直岩微言有道江直岩近日有媒体报道，“双减”政策实施后，一些校外培训机构老师选择单干，还有一些在校大学生甚至体制内教师，在偷偷从事学科类培训，收费比以前...……更多
2023-11-05 07:06:00变异,野蛮,培训,培训,变异,政策
...与文化传统，确立适应个性化发展的办学定位；利用优势学科、优势资源创造出更多样化的教育手段，最大限度挖掘学生的创新潜能。培育学生创新素养，学校教育要敢于打破因循守旧的教育理念。纠正简单地将创新人才与中高...……更多
2024-03-13 09:05:00作善,素养,学生,学生,素养,教育
...。狠抓重点，教育工作迈上新台阶健全教学管理规程。分学科制定课堂教学基本规范、教学计划，同时开展覆盖全部学科和全体教师的培训研讨活动，进一步明确教育教学要求。在全县范围内统一教研活动时间、统一集体备课制...……更多
2023-10-11 00:54:00涟水,篇章,教育,涟水,教育,发展
...素养和就业竞争力。其次，旅游规划与开发是一个涉及多学科、多领域的综合性学科。通过实践教学，可以促进不同学科知识的融合与交叉，培养学生的综合能力，例如调研分析能力、创新设计能力、项目管理能力等，使学生能...……更多
2023-11-23 07:09:00中实,旅游规划,教学改革,改革,课程,规划
...人文素养的高素质公民，应该建设以艺术课程为主体、各学科互相渗透融合的课程目标和体系，把美育贯彻到学校教育教学全过程中，充分调动学校社会资源广泛参与。在客观层面，美育长期面临应试教育的冲击，容易陷入功利...……更多
2024-01-31 01:25:00美育,水平,数字,技术,美育,学校
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鲁网9月27日讯为积极响应《健康中国行动（2019—2030年）》《全民健康生活方式行动方案（2017—2025年）》以及《“体重管理年”活动实施方案》的号召
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何谓尖子生?尖子生应如何培养?怎样做好班级管理?9月20日，博罗县榕城中学特邀衡水模式教育集团总校长李玉铭，为全校教师及华科教育集团旗下三所兄弟学校教师代表共400余人释疑解惑
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为充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，增进教师之间的交流与学习，推进教师结对帮扶工作，提升青年教师个人教学教研能力
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近日，博罗县榕城中学初中德育处举行“最美教室”评比活动，旨在贯彻立德树人的德育理念，落实文化治校的思想，营造整洁优美的学习环境
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