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...以劳立德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的五育融合跨学科课程，像家庭湿垃圾堆肥、鱼菜共生系统探究、芳香植物“趣”探究就是非常典型的项目。在这个过程中，课程负责人杨玲老师主动开展课题研究，跨年段辐射研究...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
本文转自：羊城晚报坚持协同育人理念，实施项目式和跨学科学习，培养身心健康、人格健全的孩子广州协和学校重磅发布“六和”十二年一贯制课程体系专家、家长等观摩“六和”课程教学案例协和学生在“六和”课堂上协...……更多
2023-04-19 07:06:00六和,协和,一贯制,重磅,广州,体系
...点突出，坚持问题导向。但是课前调查任务需要再精简，跨学科知识需要深入体现，课后作业的布置要具有实践性，主体性知识需要再深化攻破；对于评价小组表现的量化积分要落到实处；整个课堂还缺乏跨学科思维和辩证思维...……更多
2023-09-18 19:28:00东营,东营区,东营市,道德与法,黄河,教研
...素养导向、“知行合一”的实践导向都对基础教育提出了跨学科学习等更综合的要求。在您看来，这些改变对学校教育来说意味着什么？
卢慧文：任何国家修订自己的课程标准，都是为了培养未来社会需要的人才。近年来，各...……更多
2024-04-27 06:59:00生态,更多,学校,公办,协和,学生
...等合作共同体，合力打造一支专业能力强、科学素养高的跨学科科技教师团队。据了解，科技教育是北郊高中的特色名片。多年来，学校不断创新科技教育模式，构建科技教育课程体系，并通过开展“校园科技节”“学科科普周...……更多
2023-12-07 03:37:00常州市,常州,人才培养,中学,校园,活动
...同时培养他们的创新能力和独立思考能力。三、引导学生跨学科的创新实践在美术教学中，教师可以将美术与其他学科进行融合，如语文、数学、科学等。通过跨学科的创新实践，促使学生在解决问题的过程中思考、创造，并将...……更多
2023-08-29 10:30:00美术教学,中学生,初中,美术,能力,中学
...训、课例研究；针对落实新课标的热点难点问题，新立项跨学科学习、线上教研、劳动教育、家校协同和体育等省级重点课题2个，省市专项课题11个；承办多项省市新课标学科教学研讨活动，组织全县教师素养竞赛，全面展示教...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...与自我、人与社会、人与自然等三大主题，具备了鲜明的跨学科特点，能够有效融合语文、数学、历史、艺术等学科内容。教师需要结合时政热点和学生的身心特点，创造性地改编题型内容呈现情境，使作业内容能够更好地服务...……更多
2023-03-19 10:18:00英语,作业,背景,初中,实践,设计
...，英才学院采用项目式培养，在教育集团内部尝试混龄、跨学科的培养，打通了小学、初中、高中学段界限，突破年龄、年级、校区的限制，为学生的主动学习、深度学习、无边界学习提供支持和服务。简单说，就是只要孩子喜...……更多
2023-02-15 05:17:00孩子,孩子,教育,家长,学校,心理
...验教学模式存在一些问题，如缺乏足够的实践环节、缺乏跨学科学习等。在此基础上提出了包括坚持以学生为主体、注重科学实验教学延伸等创新策略，以期提高小学生的科学实验学习效果，激发他们的学习兴趣和科学探索精神...……更多
2023-08-12 00:06:00科学实验,策略,实验,小学,科学,教学
...开展4场专题讲座和3节示范课教学。邀请教育部基础教育跨学科教学指导专委会副主任委员、山东大学附属中学校长赵勇，人民教育出版社中学数学编辑室主任李海东，北京市东城区教育科学研究院副院长宋浩志，浙江省杭州市...……更多
2023-04-24 11:28:00宿州,课程,实验,基地,个人,宿州
...构建，再到学科教育的价值取向，从单一学科研究视域到跨学科融合教育，工作室课题研究的视野越来越广阔。课题研究提升了教师的科研水平，增强了教师的科研意识，对教师的专业成长起到了重要的推动作用。例如，“十一...……更多
2023-08-18 09:07:00生命,教育,工作室,工作,课程,学生
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛，以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等，瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题，让一线教育人相互学习、交流经验，共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...，强调要突出学科思想方法和探究方式，强化实践，推进跨学科主题学习。三科统编教材的编写理念、素材选择、编排方式等，均以此为依据进行了修订，进一步体现了育人为本、素养导向。新修订的统编教材体现了几大变化：...……更多
2024-08-27 10:34:00学科,初中,变化,教材,小学,习近平
...、教师幸福创造五大工程，打造了一支具有课程领导力和跨学科整合力的全能型、创新型教师队伍，成就教师精彩生涯，让教师真正体验到育人的成就感和幸福感。年内有30多位教师出省指导课堂或在市县出课、作专题报告，50...……更多
2024-01-08 13:52:00卓拔,潍坊,实验,学校,故事,教育
...态、传承好运河文化，扬州教育思政人通过“运河思政”跨学科协同育人实践探索，找到了一条具有鲜明扬州特色的思政课教研学新路径。把上好思政课作为“头号工程”近年来，扬州市教育局把思政课一体化建设作为局长、书...……更多
2024-06-25 05:00:00思政,一堂,扬州,思政,扬州,运河
...验室应时而生，成为“新文科”建设的重要着力点。建设跨学科、跨领域的文科实验室不仅能推动学科交叉融合，为“新文科”提供重要途径和抓手，也能实现哲学社会科学研究方法与范式的创新，从而提升学术研究的原始创新...……更多
2024-02-20 07:21:00文科,路径,实验室,机制,运行,实验
...开展学科综合实践探究。这项改变不仅落实了新课改开展跨学科的教学要求，而且大大提升了学生参与学习的内在驱动力。二是VR教学研究。以本部高中地理学科教研团队为核心，成立了VR多学科研究实验团队和学生课外活动小...……更多
2023-02-22 09:05:00办学,集团,校园,集团,建设,课程
...讯（记者 李祺瑶）实验室全天面向学生开放；探索设计跨学科融合课程；实践作业替代了笔头作业……“新中考”改革方案落地，北京各中学校园里有了新变化：部分科目考试方式调整，让师生从应试压力中解放出来，回归互...……更多
2023-10-28 04:26:00落地,变化,中学,实验,学科,学生
本文转自：文汇报从跨学科到跨学段，具备“一专多能”执教能力的应聘者受青睐上海中小学师资招聘传递新风向 ■本报记者 张鹏如今，希望毕业后从教的大学生不少。什么样的毕业生适合踏上三尺讲台？从上海中小学...……更多
2023-01-04 06:21:00风向,上海,师资,中小学,中小,招聘
...分。”北师大附中副校长顾咏梅说，“我们还将开发更多跨学科的特色校本课程，把学生带入到真实的生活情境中学习。”所有初中校都将迎来类似的“考试”。市教委、市政府教育督导室要求各区责任督学通过实地督导、干部...……更多
2023-10-18 05:10:00督学,督导,落地,督导,督学,改革
...轻教师已在各种学科、教学比赛中斩获奖项。师徒结对、跨学科之间的交流都是学校内训的一部分，顾长春认为，内训是提升专业技能、教学质量的重要途径。在他的办公桌上，就有一套“双减”背景下如何提高教学质量的系列...……更多
2023-04-25 07:09:00公民,国家,文化,广外,学校,学生
...传统文化，教师可以采取以下合作性探究策略：
（一）跨学科教学设计跨学科教学设计是将不同学科的传统文化内容相互联系，形成一个完整的传统文化知识体系。在设计跨学科的课程模块时，可以将文学、历史、艺术等学科...……更多
2024-05-26 09:29:00学科,合作性,学科教学,传统文化,语文,传统
...“X”即多样性的实践性作业，以学科实践、学科拓展及跨学科综合实践创新为主要目标，引导学生提升知识应用能力。立足教材，回归学科特色，基于大单元精编基础作业内容。学校依据大单元主题，结合单元教学目标等进行...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...齐配足科学教育专兼职教师，鼓励非科学类学科教师进行跨学科任教，各学校至少配备了一名专兼职科学教师。定期开展科学教育精品课（含实验课）、优秀活动案例等教学竞赛，县域初中学段第二片区科学联片教研活动为中小...……更多
2024-06-11 10:53:00科学教育,互助,科学,人才,教育,科学
...散安排。学校要充分总结、借鉴学科实践活动经验，开展跨学科主题学习，注重培养学生在真实情景中运用综合知识解决问题的能力，各门课程平均应有不低于10%的课时开展跨学科主题学习。 ……更多
2023-07-05 04:27:00科目,三大,体育,健康,课程,年级
...教育文化研究丛书”聚焦微观层面的教育文化生活，将以跨学科视野和研究方法呈现中国教育文化实践的多元形态与丰富内涵。“中国特色社会主义教育研究丛书”则将系统展示新时代中国特色社会主义教育的面貌与成就。教科...……更多
2024-01-29 09:44:00四化,竞争力,核心,策略,竞争,教育
...要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...tablemanners》。“此次项目式学习真正实现了多学科融合，跨学科整合的学习方式，这也得益于北清实验学校一直坚持全员育人和实行导师制的理念。”北清实验学校相关负责人介绍，“此次项目式学习的指导老师包括但不限于课...……更多
2023-07-05 17:52:00昆明,实效,汇报,学校,项目,学习
...先进材料科普基地等教学场所，实施情境教学，培养学生跨学科的创新思维和创新能力，让学生自主选择的机会更多，成长成才的渠道更广，成为具备深厚人文底蕴、坚实科学素养、开阔国际视野的实验学子。教师队伍德才兼备...……更多
2023-08-21 06:17:00潜力,品质,学校,学生,胶州市,胶州
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本文转自：人民网-云南频道人民网昆明9月27日电 （记者木胜玉）9月26日下午，云南省职业院校技能大赛高职组“酒店服务”“软件测试”“烹饪”3个赛项开幕式在云南旅游职业学院举行
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栩栩如生的糖人、香气四溢的蛋糕、精彩的原创情景剧……9月26日，济南高新区全环境立德树人“三引导”行动“伙伴+”学生成长共同体展评交流会在海川中学举行
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随着教育改革的深入推进，学生自主化管理已成为学校教育的重要内容。金秋十月，济南高新区景汇小学五年级二班迎来了一场意义非凡的仪式——“我是班级小主人”聘书发放典礼
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随着秋分的到来，自然界的均衡之美与中华古老文化的深厚底蕴相得益彰。近日，济南高新区景汇小学四年级组精心策划了一系列秋分主题的文化体验活动
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